如图甲表示A、B两种植物光合速率随光照强度改变的变化曲线，图乙表示将A植物放在不同浓度CO2环境条件下，A植物光合速率受光照强度影响的变化曲线。
请分析回答：
(1)在较长时间连续阴雨的环境中，生长受到显著影响的植物是________。
(2)图甲中的“a”点表示________________。如果以缺镁的完全营养液培养A植物幼苗，则b点的移动方向是________。
(3)在c点时，叶绿体中ADP的移动方向是从________向________方向移动。如下图所示中与c点相符合的是________。
(4)e点与d点相比较，e点时叶肉细胞中C3的含量________；e点与f点相比较，e点时叶肉细胞中C3的含量________。(填“高”、“低”或“基本一致”)
(5)当光照强度为g时，比较植物A、B的有机物积累速率M1、M2的大小和有机物合成速率N1、N2的大小，结果应分别为M1________M2、N1________N2。
(6)增施农家肥可以提高光合效率的原因是：
①________________________________________________________________________；
②________________________________________________________________________。
图示某植物光合作用的过程，①～⑤为生理过程，a～g为物质名称。请据图回答。
（1）a为光合色素，分布在， b是， e是。
（2）③是， ⑤是。
（3）在环境中CO2浓度一定、温度适宜的情况下，测定该植物叶片在不同光照条件下的光合作用速率。结果如下表（表中负值表示CO2释放，正值表示CO2吸收）：
| 光照强度（kLlx） |
2．0 |
4．0 |
6．0 |
8．0 |
9．0 |
10．0 |
| 光合作用速率 （CO2mg/100cm2·h） |
－2．0 |
2．0 |
6．0 |
10．0 |
12．0 |
12．0 |
超过9kLx时，影响光合作用速率的主要外界因素是 。当光照强度为8．0kLx时，叶绿体内物质d主要从 向 移动。
下图分别表示生物体内的生物大分子的部分结构模式图，据图回答：
⑴甲图中的三种物质都是由许多连接而成的，这三种物质中，在功能上与另外两种截然不同的是。
(2)图中的②表示_。
(3)若③为T ，则①、②、③结合在一起的结构叫_____________________。
(4)此图若为艾滋病病毒的核酸，③有种。
下图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位。请回答下列问题：
（1）Ⅰ在小麦种子中主要是指,A表示。
（2）染色体的主要成分是图中的。（填符号）
（3）Ⅳ结构多样性的原因是。
（4）Y和Z在化学组成上的区别是：Z特有的成分是。
请根据下图，回答下列问题：
（1）图中①表示_________________，④表示____________________。
（2）该化合物是由______个氨基酸分子失去______个水分子而形成的，这种反应叫做________________。
（3）该化合物称为，含 __________个肽键。
（4）该化合物含有_________个游离的氨基和_________个游离的羧基。
（5）该化合物是由_________种氨基酸组成的。
据图回答下列问题。
(1)甲、乙两图中属于原核细胞的是________，属于真核核细胞的是________，判断的主要依据为_________。
(2)甲、乙两细胞相似之处为都有细胞膜、细胞质、核糖体和DNA分子，由此看出原核细胞与真核细胞具有 性。
(3)甲、乙两细胞的差异性表现在甲无________、________而乙有；甲只有________而乙还有其他细胞器。
(4)与细胞的遗传关系十分密切的物质是。在蓝藻细胞中，它主要存在于内；在小麦细胞中，它主要存在于内。