观看下图，回答问题
（1）你能分别说出哥伦布、达•伽马、麦哲伦三位航海家远航的主要成就吗？
（2）你认为西欧航海家开辟新航路的根本原因和目的分别是什么吗？
（3）开动你的大脑，想一想西欧人开辟新航路可能会遇到哪些困难？
（4）回顾历史，中国古代何时、何人也进行过类似 的航海创举？
阅读下列材料，回答下列问题
“从今以后，只要不发生大规模的外敌入侵，现代化建设就是全党的工作。其他工作包括党的政治工作，都围绕着这个中心工作，并为这个中心工作服务的；不能再搞任何离开这个中心工作、损害现代化建设的‘政治运动’和‘阶级斗争’了。现代化建设，要求大幅度地提高生产力，也就必然要求多方面地改变同生产力发展不适应的生产关系和上层建筑，改变一切不适应的管理方式、活动方式和思想方式，因而它本身就是一场广泛、深刻的革命。”
请回答：
(1）材料中强调“从今以后”全党的中心工作是什么？
(2）这个中心工作确定于哪一次会议上？中共“十三大”又是如何阐述的？
(3)为实现这一中心工作，党和国家采取的措施是什么？目的是什么？
(4）举例说明我国历史上发生的损害现代化建设的“政治运动”（写出时间和名称就行）。
阅读下列材料，回答下列问题
材料一我们怀着十分兴奋的心情跨入1979年。把全党工作着重点转移到社会主义现代化建设上来，是一个伟大的转变。实现四个现代化，大幅度地提高目前落后的生产力，必然要多方面地改变同生产力发展不适应的生产关系和上层建筑，改变一切不适应的管理方式和思想方式。
----《人民日报》1979年元旦社论
材料二在那些边远山区和贫困落后的地区---要求包产到户的，应当支持群众的要求，可以包产到户，也可以包干到户，并在一个较长的时间内保持稳定。在一般地区，意见实行包产到户的，如果群众不要求改变，就应允许继续实行。
----中共中央印发《关于进一步加强和完善农业生产责任制的几个问题》的通知（1980年）
请回答：
(1）材料一中我们怀着十分兴奋的心情因何而起？请指出战略转变前后，党的工作重心分别是什么
(2）结合材料二回答，为了改变农村落后的生产面貌，农民作出何种尝试？通过这些尝试而逐步形成的农村改革制度叫什么？这种制度的全面推行，使农村发生了怎样的变化？
(3）综合上述材料并结合所学知识，请你为我国现代化建设建言献策。
读下段材料，回答问题：
材料一为什么要进行这种改革呢？简单地说，就是因为中国原来的土地制度极不合理……这就是我们民族被侵略、被压迫、穷困及落后的根源……这种情况如果不加改变，中国人民革命的胜利就不能巩固，农村生产力就不能解放，新中国的工业化就没有实现的可能，人民就不能得到革命胜利的基本果实，而要改变这种情况，就必须按照《 A》的规定：废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。这就是我们要实行土地改革的基本理由和基本目的。
──刘少奇《关于土地改革问题的报告》
材料二在属于自己的土地上耕耘和收获，农民的积极性大大提高。1951年，中国粮食产量达到1．436 3亿吨，比1949年增长了26．9%。
（1）材料一 中“原来的土地制度”指什么？“A”处应当填写的内容是什么？
（2）从两则材料，可以看出党和国家实行土地改革的目的是什么？这次农村生产关系的调整使生产资料所有制发生了怎样的变化？（2）
（3）结合材料，谈谈土地改革的历史意义。（2）
（4）党领导中国人民在探索社会主义过程中出现那些失误？失误的原因是什么？（3）
图中学史
（1）上面三幅图片中三位“创业年代的英雄”分别是谁?他们各自的称谓是什么？
（2）三位英雄的事迹分别是： 奋不顾身带头跳进泥浆池，用自己的身体搅拌用以压制井喷的水泥； 作为原子弹理论设计负责人，为我国核武器的研制事业作出了巨大贡献； 作为兰考县的县委书记，带领全县干部群众与自然灾害进行顽强的斗争。
（3）从上面三位“创业年代的英雄”的事迹中，我们应该学习他们的什么精神？
阅读下列材料，回答问题：
建国初期，毛泽东感慨地说：“现在我们能做什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。”毛泽东指出：“牛皮不要吹得太大，尾巴不要翘起来，。中国人还得谦虚谨慎，发愤图强，继续奋斗。”
（1）材料中毛泽东的话反映了当时中国的什么现状？
（2）新中国为改变这一现状，国家制定了什么计划？其基本任务是什么？
（3）请举出该计划取得的成就？（三项即可）