阅读材料，回答问题 (8分)
材料一：卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多”。孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。
──《史记》
材料二：秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。
──李白
（1）材料一中“卫鞅”指谁？ “孝公”指哪国国君？
（2）“卫鞅”的变法对于该国的发展有着十分重要的历史作用，请说一说有哪些？(2分）
（3）材料二中的秦王是谁？“扫六合”是什么意思？
（4）请列举“秦王”为捍卫“扫六合”的胜利果实而采取的措施两条。
中国人的“中国梦”，历经艰辛与坎坷，却从未停止。阅读材料，回答问题。
材料一 （19世纪中期）运动倡导者的梦想，主要是为了使国家能够抵御外来侵略、镇压国内动荡并加强他们自己的权位。他们从未梦想要把中国锻造成一个近代化的新式国家。 ——徐中约《中国近代史——中国的奋斗》
材料二 1933年的新年，上海《东方杂志》推出了一个“新年的梦想”特刊，国内各界人士同做一场“中国梦”。在各色的梦里，……有人梦想整个民族实现了空前的团结，国共两党共商抗日救国大计；……
——《一个时代的“新年梦想”》
材料三 中国的革命正是由这样两种梦想推动着：一是爱国主义者想看到一个新中国傲立于世界民族之林；二是提高处于社会底层的农民的地位，消除古代旧有的……社会差别。 ——费正清《观察中国》
（1）材料一中,作者认为“运动倡导者”“从未梦想要把中国锻造成一个近代化的新式国家。”这一观点是否正确？简要说明理由。
（2）在材料二中，有人提出了“民族实现了空前的团结，国共两党共商抗日救国大计”的“新年梦想”，结合所学知识，你认为当时的人为什么会提出这样的“新年梦想”？
（3）材料三中提到两种“梦想”，今天正在变为现实。结合所学知识，指出新中国成立以来为实现第二个“梦想”在农村政策上所采取的措施有哪些？
（4）作为一名新时代的中学生，你认为应拥有怎样的“中国梦”？
材料：
这是一次人类从没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人时代。——恩格斯
①文中的这个时代是指什么时代？
②为什么在欧洲有这个时代，而在中国没有出现过个时代？
14——16世纪，许多艺术家、科学家和思想家发掘和继承古希腊、罗马文化传统，追求个性解放和自由，表现了人类追求进步的本性，一时成为时尚，这一思想文化运动被称为文艺复兴运动。
①这是一场什么性质的运动？它的主要目的是什么？
②它首先在哪里爆发？又扩展到哪里？
③它为什么称为文艺复兴运动？
在文艺复兴运动中，许多文学家、艺术家和思想家，歌颂世俗人生，主张享受现世，以人性反对神性，以人权反对神权；还致力于对自然科学的探索，他们热爱生活、艺术和自然。你认为文艺复兴中这些文学家、艺术家和思想家，对解放人们思想，促进社会进步有什么样的影响？
文艺复兴时期是一个需要巨人并产生了许多巨人的时代，请你列举文艺复兴时期所产生的伟大诗人、文学家、艺术家及其所取得的成就与贡献。