游客
题文

阅读下面这首诗,然后回答问题。
登柳州城楼寄漳汀封连四州
柳宗元
城上高楼接大荒,海天愁思正茫茫。
惊风乱飐芙蓉水,密雨斜侵薜荔墙。
岭树重遮千里目,江流曲似九回肠。
共来百越文身地,犹自音书滞一乡。
【注】①这首诗作于唐宪宗元和十年(815)柳宗元初任柳州刺史之时。柳宗元当时因参加王叔文领导的永贞革新运动而遭贬。② (zhǎn):吹动。③共来:指与柳宗元一同参加王叔文领导的永贞革新运动而同时被贬到漳州的韩泰、汀州韩晔、封州陈谏、连州刘禹锡。④百越文身地:指当时五岭以南各少数民族地区,即蛮荒之地。文身:身上刺花纹,是古时南方少数民族的一种习俗。
从全诗来看,诗人的茫茫愁思因何而起?请结合诗句具体分析。
本诗颔联两句十分精妙,沈德潜对其评论是“言在此而意不在此”,请简要赏析。

科目 语文   题型 诗歌鉴赏   难度 中等
知识点: 山水田园诗
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相关试题

阅读下面一首宋词。
蝶恋花·京口得乡书【注】
苏轼
雨后春容清更丽。只有离人,幽恨终难洗。
北固山前三面水,碧琼梳拥青螺髻。
一纸乡书来万里。问我何年,真个成归计。
白首送春拚一醉,东风吹破千行泪。
[注]熙宁七年(1074),苏轼在杭州通判任上,曾到京口(今江苏镇江)。
“幽恨终难洗”中的“洗”字非常传神,请简要分析其妙处。
请结合全词内容,谈谈“白首送春拚一醉,东风吹破千行泪”表现了作者怎样的感受?

阅读下面这首诗,回答后面的问题。
村居张舜民
水绕陂田竹绕篱,榆钱落尽槿花稀。
夕阳牛背无人卧,带得寒鸦两两归。
(1)一、二两句诗描绘了怎样的景象?表达了诗人怎样的心境?
答:
(2)动静结合的写法是这首诗的特点,请结合诗歌简要赏析。
答:

阅读下面诗歌,回答下列小题。
阅读下面一首宋词,然后回答问题。(8分)
浣溪沙 欧阳修
堤上游人逐画船,拍堤春水四垂天。绿扬楼外出秋千。
白发戴花君莫笑,六幺摧拍盏频传。人生何处似樽前!
[注]:六幺:即“绿腰”,曲调名。拍:歌的节拍。
(1)“白发戴花”写出了词人什么样的形象?(3分)
(2)这句中的“出”字用得极妙。晁无咎说:“只一‘出’字,处。”(吴曾《能改斋漫录》卷十六引)。请你具体赏析“出”字使用的好处。(5分)

阅读下面一首词,完成后面的题目。
酒泉子
纳兰性德
谢却茶蘼,一片月明如水。篆香①消,犹未睡,早鸦啼。
嫩寒无赖罗衣薄,休傍阑干角。最愁人,灯欲落,雁还飞。
注①荼蘼,落叶小灌木,夏季开白花,清香洁美。②篆香,犹盘香。唐宋时将香料做成篆文形状,点其一端,依香上的篆形印记,烧尽计时。嫩寒无赖:嫩寒,轻寒、微寒。无赖:无奈。
(1)词上片用哪些意象营造了怎样的环境?
答:                        
(2)分析说明全词表现的抒情主人公的情感。
答:                       

阅读下面一首宋诗,完成后面的题目。
村晚
雷震
草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。
(1)本诗中作者描写了怎样的画面?表达出怎样的感情?
(2)本诗在写景上极有特色,请从表达技巧角度任选两个方面加以赏析。

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