如图甲所示,小李同学用此装置探究冰熔化过程中温度变化情况。
(1)装有碎冰的烧杯直接放置在空气中,不用酒精灯加热。这样做,不但能使烧杯均匀受热,而且冰的温度升高较 (选填“快”或“慢”),便于记录各个时刻的温度。为了使烧杯内各部分受热均匀,还需要进行的操作是 。
(2)实验中,应始终注意观察烧杯中冰的状态变化,并每隔1min记录一次温度计的示数。
(3)他将观察到的温度计示数变化情况记录在下表中。请根据表中数据,在图乙的坐标纸上画出冰熔化过程中的温度—时间图像(不要漏做哦!!!)
时间/min |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
温度/℃ |
-4 |
-3 |
-2 |
-1 |
0 |
0 |
0 |
1 |
3 |
5 |
(4)某时刻温度计的读数如图丙所示,此时的温度是 ℃;在一个标准大气压下,该时刻烧杯中的物质状态为 (选填“固态”、“液态”或“固液共存”)
(5)为减小误差,实验过程中宜选用较大的冰块还是等量的碎冰块? 。
两只铭牌模糊的小灯泡L 1、L 2,仅能看清分别标有"0.3A"和"0.5A"字样。
(1)图甲是小明测量小灯泡L 1额定功率时连接的实物图;
①图中有一根线连接错误,请在这根线上打"×",并在图中改正;
②闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应位于 (选填"A"或"B")端;
③闭合开关,电流表示数为0.1A,移动滑片P,通过观察 表的示数来判断小灯泡是否正常发光,小灯泡正常发光时,电压表的示数如图乙所示,则小灯泡L 1的额定功率为 W。
(2)小华利用图丙所示的电路测出了小灯泡L 2的额定功率,请在虚线框内补上小灯泡、电压表和定值电阻R(阻值已知)这三个元件的符号,使电路完整,实验操作方便。
在"探究影响滑动摩擦力大小因素"实验中,水平桌面上的器材有:弹簧测力计、木块、钩码、水平木板和毛巾,实验装置如图所示
(1)甲、乙、丙三次实验中,每次用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做匀速直线运动,这样操作是为了测量 。
(2)比较 两次实验可探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系。
(3)鞋底做的凹凸不平,应用了比较 两次实验所得的结论。
(4)从本实验的器材中选择 ,并添加斜面和小车还可以做"探究速度对动能大小的影响"实验。
在"探究凸透镜成像规律"实验中,凸透镜焦距为10cm,蜡烛、透镜和光屏的位置如图所示。
(1)图中光屏上呈一清晰的像,该像是倒立、 (选填"放大"、"等大"或"缩小")的实像
(2)图中固定蜡烛位置不变,将透镜移到60cm刻度线处,要在光屏上再次看到清晰的像,应将光屏向 (选填"左"或"右")移动
(3)图中固定透镜位置不变,将蜡烛移到45cm刻度线处,移动光屏 (选填"能"或"不能",下同)承接到像,把光屏放在蜡烛的左侧,移动光屏 承接到像。
(4)图中将一个眼镜片放在透镜和烛焰之间,光屏上的像变模糊了,将光屏向左移动,光屏上再次呈现清晰的像,该眼镜片是 (选填"近视"或"远视")眼镜的镜片。
用如图所示的实验装置做"观察水的沸腾"实验
(1)下表为记录实验数据的表格,表中(a)处应填的内容是 。
(a) |
||||||||
温度/℃ |
90 |
92 |
94 |
96 |
98 |
98 |
98 |
… |
(2)分析实验数据可知,水的沸点是 ℃.沸腾过程中 (选填"需要"或"不需要")吸热。
(3)实验结束停止加热后,发现水在高温时散热快,低温时散热慢。查阅资料,同一燃气灶不同火力加热的耗气量还有如下信息:
火力大小 |
水的质量m/kg |
水的初温t 0/℃ |
水的末温t/℃ |
消耗的燃气V/m 3 |
大火 |
4.0 |
26.0 |
50.0 |
0.0453 |
中火 |
4.0 |
26.0 |
50.0 |
0.0278 |
综合分析可知:从节能的角度,用燃气灶烧开水的策略为 (填字母)
A.先中火后大火 B.先大火后中火 C.一直用大火 D.一直用中火
小明同学在"探究通过导体的电流与电阻的关系"时,他用如图所示的电路进行实险,可供选择的定值电阻分别为2.5Ω、5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.实验中电阻R两端的电压始终保持3V不变,滑动变阻器的规格为"15Ω 1A"。
(1)请用笔画线代替导线,将图中实物电路连接完整,要求滑动变阻器的滑片P向B端移动时接入电路的电阻变大。
(2)闭合开关后,小明发现电流表示数为0,电压表示数很大,故障原因可能是 。
(3)实验中,不能被选用的电阻为 Ω。
(4)保证可用电阻均能正常进行实验,电源电压应该控制在 V至 V之间。