如图甲所示是某实验小组同学探究“平面镜成像特点”的实验情景：
（1）此实验采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到B蜡烛，巧妙地解决了 不易确定的问题。
（2）该小组同学应该选取两根 （选填“相同”或“不相同”）的蜡烛做实验，这样是为了便于比较 的大小关系。
（3）点燃蜡烛A，在玻璃板后面移动蜡烛B，直到看上去与蜡烛A的像完全重合，此现象说明像与物体大小 。
（4）如图乙是该小组的实验记录，通过分析它们发现像与物到玻璃板的距离 ，像与物的连线与玻璃板 。
（5）做完一次实验后，还应该将蜡烛的位置改变，靠近或者远离玻璃板，再次确定像的位置，若将蜡烛A向靠近玻璃板的方向移动，要使蜡烛B与A的像重合，则需要将蜡烛B向 （填“远离”或“靠近”）玻璃板的方向移动。
（6）细心的小芳透过玻璃观察蜡烛的像时，看到在像的后面还有一个较模糊、与像有部分重叠的像，出现两个像的原因是：玻璃板有一定的 ，蜡烛经过两个反射面都会成像。
（1）哪个实验小组的方案好？并说明理由：
（2）下表是某一个实验小组的测量数据：
| 时间/min |
0 |
2 |
4 |
6 |
8 |
10 |
12 |
14 |
16 |
18 |
20 |
| 温度/℃ |
63 |
68 |
73 |
77 |
80 |
80 |
80 |
80 |
83 |
87 |
92 |
请根据表中数据在上面的坐标中绘出“温度-时间”的图象．
（3）根据所绘制的图象判断此固体（选填“是”或“不是”）晶体，其理由
是熔点是
（4）通过探究可得出此类固体熔化时的规律是：
小明为了探究空气冷却时有什么现象发生，准备把冰棒放在茶杯中进行观察。于是，从冰箱的冷冻室中拿出一根冰棒。小明发现硬邦邦的冰棒上附着“白花花”的“粉”；剥去包装纸，看到冰棒在向下冒“白气”，他把这根冰棒放进茶杯里，不一会儿，茶杯外壁逐渐形成了一些小水珠，像是茶杯在“冒汗”。你能就上述三个现象的成因做出解释吗？
（1）“白花花的粉’的成因是
（2）“白气”的成因是
（3）“冒汗”的成因是
在“观察水的沸腾”实验中：（1）如图所示，是小明同学用温度计测小烧杯中水的初温时的操作图。A是操作过程，B是读数过程，C是读取的温度。
①A图中操作的错误是________________________；他的错误操作会使得测出的温度值偏
②B图中读数的错误是________________________；
③若操作正确无误，根据C图可知此时烧杯中水的实际温度是________℃。
（2）小明同学在利用图所示的装置做实验时，发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长，请你帮助他找出可能存在的原因。（写出两种即可）①________________________；②________________________。
（3）温度与人们的生活息息相关．以下给出了一组常见的温度值，你认为合理的是（）
| A．人体正常体温是39℃； | B．一标准大气压下，冰水混合物的温度为0℃ |
| C．沸水的温度一定是100℃； | D．适合人们洗澡的热水温度约70℃ |
按照课本要求探究并联电路中电流的关系，他们设计的电路如图所示。把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流，填入下表：
⑴通过对上面数据的分析,可以得出是:；
⑵测量三次的目的是：，在实验中我们可以采用的方法改变电流的大小从而进行三次实验；
⑶结合你用一个电流表做实验时的体会，提出一条对本实验的改进意见：
。
晚上小吴在家中正欣赏着音箱里传出来的交响乐，忽然停电了。他将蜡烛点亮后放在音箱前面。过了一会儿通电了，交响乐又响起来了。小吴从挂在墙上的镜子里发现音箱前面的烛焰在摇曳，仔细观察还发现当音箱音量突然变大时，烛焰摇曳得更明显。
⑴烛焰没有受到风的影响，进一步探究，发现蜡烛越靠近音箱，烛焰摇曳得越明显，由此可确定烛焰的摇曳是受的影响所致。
⑵他在镜子中看见的蜡烛是通过后形成的(填“实”或“虚”)像。
⑶当蜡烛越靠近音箱时，蜡烛在镜中像的大小将。（填“变大”“变小”或“不变”）
⑷上述现象中，除了响度的声知识外，相关的声的知识还有（写出两例）：
；
。