某同学利用如图11甲器材探究水沸腾时温度与时间的关系实验：（-优题课

某同学利用如图11甲器材探究“水沸腾时温度与时间的关系”实验：

（1）图11乙的a、b两图中哪一种是水沸腾时的情景？_________
（2）实验中，每隔1min记录一次温度计示数（见下表），4min时温度计示数如图丙所示，此时温度为___ __℃，

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
温度/℃	88	90	92	94		97	98	98	98

(3)根据上表中的数据，画出水温随时间变化的图象。

(4)根据图象，得出的结论是：__ __ __ __ __ __ __ __ 。

科目物理题型实验题难度中等

知识点：液化及液化现象

在研究”凸透镜成像规律”的实验中：

（1）蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图所示，恰能在光屏上得到一个清晰的倒立，等大的实像，则凸透镜的焦距为　　 $cm$ 。

（2）保持蜡烛与凸透镜位置不变，换用一个不同焦距的凸透镜，将光屏向右移动才能重新得到清晰的像，此时像　　（选填“变大”“变小”或“不变”），换用的凸透镜焦距可能为　　。

$A . 10.0 cmB . 20.0 cmC . 30.0 cmD . 35.0 cm$

（3）将图中的凸透镜换成玻璃板后光屏上的像消失了，原因是　　。

在”观察水的沸腾”实验中，如图甲所示，在烧瓶中加入 $200 g$ 水，加热并从 $90^{°} C$ 开始记录温度，每隔 $1 \min$ 记录一次温度计的示数，直到水沸腾一段时间为止。数据记录表格如下：

记录次数	第一次	第二次	第三次	第四次	第五次	第六次	第七次
温度 $/^{°} C$	90	92	94	95	98	98	98

（1）水在沸腾过程中吸收热量，温度　　。

（2）水沸腾时，瓶口不断冒出”白气”，该现象的物态变化名称是　　。

（3）若不考虑水的质量损失，从开始记录温度到水刚沸腾的过程中，水吸收的热量为　　 $J [c_{水} = 4.2 \times 10^{3} J / (kg \cdot^{\circ} C)$ 。

（4）完成实验后，移走酒精灯，当水停止沸腾时，用连有注射器的橡皮塞塞住烧瓶口，然后向外拉注射器活塞，如图乙所示，会看到烧瓶中的水重新沸腾起来，这是因为　　。

小明同学在探究浮力的实验中：

（1）如图甲，把半径为 $3 cm$ 、密度均匀的实心小球 $A$ 用细线挂在弹簧测力计上，测得其重力为　　 $N$ ，他用手竖直向上轻轻托起小球，弹簧测力计示数将变　　。

（2）他又将小球 $A$ 缓慢放入盛有适量水的烧杯中，弹簧测力计的示数逐渐变小，说明小球受浮力作用且浮力的方向是竖直向　　，当小球顶部距水面 $7 cm$ 时，弹簧测力计示数为 $1.9 N$ ，如图乙，小球受到的浮力大小是　　 $N$ 。

（3）为进一步研究浮力产生的原因，小明自制了薄壁实验箱，左右分别是柱形箱 $B$ 和 $C$ ， $B$ 箱下部有一圆孔与 $C$ 箱相通，他将上下表面是橡皮膜的透明空心立方体 $M$ 放在圆孔上紧密接触，并向 $B$ 箱中加入适量的水使 $M$ 浸没且沉在箱底，如图丙。现往 $C$ 箱加水至与 $M$ 下表面相平时， $M$ 下表面橡皮膜　　（选填“受到”或“不受” $)$ 水的压力作用；继续向 $C$ 箱中加水至 $M$ 上下表面橡皮膜形变程度相同时，则 $M$ 上下表面受到水的压力　　（选填“相等”或“不相等” $)$ ；再向 $C$ 箱中加一定量的水， $M$ 上下表面形变程度如图丁，则下表面受到水的压力　　（选填“大于”“小于”或“等于” $)$ 上表面受到水的压力。这就是浮力产生的真正原因。

（4）同组小斌同学根据第（2）小题中小球受到的浮力大小和第（3）小题探究浮力产生的原因巧妙地计算出图乙中小球 $A$ 受到水对它向下的压力是　　 $N$ ．（圆面积公式 $S = π r^{2}$ ，取 $π = 3)$

小明同学在“伏安法测电阻”的实验中：

（1）在连接电路时，开关 $S$ 应处于　　的状态，滑动变阻器的滑片 $P$ 应放在电阻最　　的位置。

（2）小明同学连接了如图甲的电路，闭合开关，电流表　　示数，电压表　　示数。（两空均选填“有”或“无” $)$

（3）他仔细检查电路，发现有一根导线连接错误，请你在答图甲中错误的导线上画“ $\times$ ”，并用笔画线代替导线画出正确的一根连接导线。

（4）正确连接电路后，闭合开关，调节滑动变阻器滑片 $P$ ，当电压表的示数为 $2 V$ 时，观察到电流表示数如图乙所示，他记下数据并算出电阻 $R$ 的阻值为　　 $Ω$ 。

（5）同组小斌同学继续向　　（选填“ $A$ “或“ $B$ ” $)$ 端移动滑片 $P$ ，适当增大电阻 $R$ 两端的电压，并进行了多次测量计算电阻的平均值从而减小实验误差。

请按要求完成下列实验：

（1）如图1是“探究平面镜成像特点”的实验装置，小斌同学将薄玻璃板　　放在铺有白纸的水平桌面上，在玻璃板的一侧点燃蜡烛 $A$ ，透过玻璃板观察另一侧蜡烛 $A$ 的像；再拿另一支外形完全相同的蜡烛 $B$ 竖直放在玻璃板后面，调整蜡烛 $B$ 的位置，若与像重合，说明像与物的大小　　；移去蜡烛 $B$ ，在其位置上竖立光屏，发现光屏上不能呈现蜡烛 $A$ 的像，说明平面镜成正立的　　（选填“虚”或“实” $)$ 像。

（2）在“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中，图2甲的实验中温度计使用有一处明显的错误是　　；改正错误后，水沸腾时温度计如图2乙所示，此时水温为　　 $^{°} C$ ；实验中如果增大水面的气压，则水的沸点将　　（选填“升高”或“降低” $)$ 。