(10分)某兴趣小组进行了如下实验：
[实验目的]比较甲、乙、丙三种微生物所产生的淀粉酶的活性。
[实验原理]略。
[实验材料]三种微生物淀粉酶提取液(设提取液中酶浓度相同)等。
[实验步骤]
a．取四支试管，分别编号；
b．按下表内要求讲行操作；
c．将上述四支试管放人37℃水浴，保温1h；
d．在上述四支试管冷却后滴入碘液；
e．观察比较实验组的三支试管与对照组试管的颜色及其深浅；
[实验结果](注：“+”显色，“++”显色更深；“-”不显色)。
请分析回答下列问题：
(1)表中A的数值为_______________，C的颜色深浅程度最可能为_______ ________ (用“+”或“一”表示)。
(2)该实验的自变量是______ _________，无关变量有_______________(写出2种即可)。
(3)除了用碘液检验淀粉的剩余量来判断实验结果外，还可以用_______________试剂来检测生成物的量。若用该试剂检验，颜色变化最深的试管是_______________。
(4)根据上述结果得出的结论是：不同来源的淀粉酶，虽然酶蛋白浓度相同，但活性不同。造成实验中三种酶活性差异的根本原因是_______ _______________________。
(5)同学们还做了反应速率与底物浓度关系的实验。右上坐标中已根据实验结果画出3号试管中酶活性的曲线，请你在坐标中画出2号试管中酶活性的曲线_______ ________。
桦尺蠖的体色受—对等位基因S和s控制，黑色(S)对浅色(s)是显性。科学家研究发现在19世纪时，曼彻斯特地区SS基因型个体占4%，ss基因型个体占94%，后来随着工业的发展，煤烟污染了环境，s的基因频率降低，S的基因频率提高。请回答
(1)19世纪时，桦尺蠖种群中S和s的基因频率分别是。
(2)工业革命后桦尺蠖种群中s的基因频率降低的原因是。
(3)上述调查研究说明种群中产生的变异是，但基因频率的改变是，由此说明生物进化的方向是由自然选择决定的。
普通小麦中有高杆抗病（TTRR）和矮杆易感病（ttrr）两个品种，控制两对相对性状的基因分别位于两对同源染色体上。实验小组利用不同的方法进行了如下三组实验：
请分析回答：
（1）A组由F1获得F2的方法是，F2矮杆抗病植株中不能稳定遗传的占。
（2）Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三类矮杆抗病植株中，最可能产生不育配子的是类。
（3）A、B、C三组方法中，最不容易获得矮杆抗病小麦新品种的方法是组，原因是。
（4）通过矮杆抗病Ⅱ获得矮杆抗病小麦新品种的具体方法是。获得的矮杆抗病植株中能稳定遗传的占。
下图表示发生在细胞质中核糖体上的某项生理活动示意图。请分析回答下列问题：
⑴ 该图表示的过程称为______________，其最终结果是合成_____________________。
⑵ 图中②的密码子是_______________。
⑶ 此过程是以③为模板进行的，③是______________分子。
⑷ 请在右边方框中，画出控制上述整个过程的基因片段。
番茄（2n=24）的正常植株（A）对矮生植株（a）为显性，红果（B）对黄果（b）为显性，两对基因独立遗传。请回答下列问题：
（1）现有基因型AaBB与aaBb的番茄杂交，其后代的基因型有种，基因型的植株自交产生的矮生黄果植株比例最高，自交后代的表现型及比例为。
（2）在♀AA×♂aa杂交中，若A基因所在的同源染色体在减数第一次分裂时不分离，产生的雌配子染色体数目为，这种情况下杂交后代的株高表现型可能是。
（3）假设两种纯合突变体X和Y都是由控制株高的A基因突变产生的，检测突变基因转录的mRNA,发现X的第二个密码子中第二碱基由C变为U，Y在第二个密码子的第二个碱基前多了一个U。与正常植株相比，突变体的株高变化可能更大。
如图是人类红绿色盲的遗传系谱图，其中5号不携带红绿色盲基因，红绿色盲基因用b表示。请据图分析回答：
(1)控制人类红绿色盲的基因位于________染色体上，此类遗传病的遗传特点是男性患者多于女性，具有隔代交叉遗传现象，女性患者的父亲和儿子一定。
(2)写出该家族中下列成员的基因型：4______， 11________。
(3)9号成员是色盲患者，其致病基因是由号传递来的。
(4)若成员8与10生一个孩子，是色盲男孩的概率为________，是色盲女孩的概率为________。