某同学在做探究光的折射特点实验．如图是光从空气射入水中时的光路．实验中发现，入射光线、折射光线和法线在同一平面内，折射光线和入射光线分别位于法线的两侧．通过实验还得到如下数据：
⑴分析表中的数据，可得出的结论是：
①光从空气斜射到水面时，将同时发生＿＿＿＿和＿＿＿＿现象；
②光从空气斜射到水面时，折射角随入射角的变化关系是：＿＿＿＿，且折射角＿＿＿＿（大于/等于/小于）入射角；当光从空气垂直射到水面时，折射角等于零．
该同学根据上述实验中的发现和结论②总结出了光的折射特点．
⑵请你对该同学通过上述探究实验得出光的折射特点的过程作出评价．
是否存在不足？答：＿＿；请简要说明理由：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．
为了比较水和煤油的吸热能力，小王做了如图的实验，在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和煤油，用两个相同的酒精灯对其加热，并用相同的两支温度计分别同时测量水和煤油的温度变化，实验数据如下：
（1）在此实验中，为比较水和煤油吸热能力的大小，我们可以加热相同的时间，观察的不同；也可以。
（2）分析下表中的实验数据可知：质量相同的水和煤油，
升高相同的温度时，吸热的热量多，表明的吸热能力大。
| 液体 |
质量（g） |
初温（℃） |
末温（℃） |
加热时间（min） |
| 水 |
300 |
20 |
30 |
12 |
| 煤油 |
300 |
20 |
30 |
6 |
（3）由于物体吸收热量的多少不使用仪器测量，本实验中把吸收热量的多少转换成加热时间的长短，在探究活动中常用到这种方法。请你运用同样方法设计一个方案来比较电磁铁磁性的强弱
小明和小红想探究“浮力大小与物体在液体中所处深度是否有关”：
（1）.如图，小明让金属块从图①到②位置，观察到测力计示数，说明金属块受到的浮力（都选填“变小”、“变大”），他得出：浮力大小与物体所处的深度有关。
（2）.小红让金属块从图③到④位置，发现两次弹簧测力计示数相同，金属块所受浮力都为N，她得出：浮力大小与物体所处的深度无关。
（3）.从这两个同学的不同实验结果，你能得出什么结论？
____________________________。
小雨在吃烤肉串时，偶然发现了一个现象：通过烤炉上方看对面的人，感觉对面的人好像在晃动。为什么会出现这种现象呢？小雨根据学过的知识进行分析：火炉上方的空气被加热后，其疏密程度在不断发生变化，光进入这种不均匀的热空气会发生折射，传播方向也在不断发生变化，因此看起来感觉对面的人在晃动。为了验证这种分析是否正确，回到家后，小雨利用一支激光笔、一个装有酒精的浅盘及火柴，进行了如下的探究。
（1）如图所示，将激光笔固定在小桌上沿水平平方向照射，用喷壶向激光笔的前方喷水，看到激光笔发出的一束红光射向墙面，墙面上有一个红色光点保持不动，这说明光在均匀的空气中是传播的。
（2）如果要让这束红光穿过不均匀的空气，接下来小雨的做法应该是：。
（3）如果小雨的分析是正确的，他观察到的现象应该是：。
小红同学在做“探究平面镜成像”实验时，将一块玻璃板竖直架在水平台上，再取两段完全相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察，如图所示，在此实验中：
（1）小红选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是。
（2）所用刻度尺的作用是便于比较像与物关系。
（3）选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的关系。
（4）移去后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上接收到蜡烛烛焰的像（选填“能”或“不能”）。
（5）小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时，它的像（填“变大”、“变小”或“不变”）。
小明同学用如图所示的装置，研究光的反射规律，其中有一个可折转的光屏，光屏在实验中的作用是：（写出两条）
①；
②。