我县今年初中的实验考试，采用学生抽签的方式决定自己的考试内容，规定：每位考生先在物理学科三个实验题（题签分别用代码B1、B2、B3表示）中抽取一个，再在化学学科三个实验题（题签分别用代码J1、J2、J3表示）中抽取一个进行实验操作考试．如果你在看不到题签的情况下，分别随机地各抽取一个题签．
(1)用树状图或列表法表示出所有可能的结果；
(2)求你抽到的题签代码的下标（例如“B1”的下表为“1”）均为奇数的概率．
国务院办公厅在2015年3月16日发布了《中国足球发展改革总体方案》，一年过去了，为了了解足球知识的普及情况，某校举行“足球在身边”的专题调查活动，采取随机抽样的方法进行问卷调查，调查结果划分为“非常了解”、“比较了解”、“基本了解”、“不太了解”四个等级，并将调查结果绘制成两幅不完整的统计图（如图），请根据图中提供的信息，解答下列问题：
（1）被调查的学生共有 人．
（2）在扇形统计图中，表示“比较了解”的扇形的圆心角度数为 度；
（3）从该校随机抽取一名学生，抽中的学生对足球知识是“基本了解”的概率的是多少？
解分式方程： ．
已知抛物线
与
轴交于点
，与
轴的两个交点分别为
，
．
（1）求抛物线的解析式；
（2）已知点
在抛物线上，连接
，
，若
是以
为直角边的直角三角形，求点
的坐标；
（3）已知点
在
轴上，点
在抛物线上，是否存在以
，
，
，
为顶点的四边形是平行四边形？若存在，请直接写出点
的坐标；若不存在，请说明理由．
已知
是等腰三角形，
．
（1）特殊情形：如图1，当
时，有
．（填“
”，“ 
”或“
” 
（2）发现探究：若将图1中的
绕点
顺时针旋转
到图2位置，则（1）中的结论还成立吗？若成立，请给予证明；若不成立，请说明理由．
（3）拓展运用：如图3，
是等腰直角三角形
内一点，
，且
，
，
，求
的度数．
某网店尝试用单价随天数而变化的销售模式销售一种商品，利用30天的时间销售一种成本为10元
件的商品售后，经过统计得到此商品单价在第
天
为正整数）销售的相关信息，如表所示：
|
销售量 |
|
|
销售单价 |
当 |
|
当 |
（1）请计算第几天该商品单价为25元
件？
（2）求网店销售该商品30天里所获利润
（元
关于
（天
的函数关系式；
（3）这30天中第几天获得的利润最大？最大利润是多少？
（件
（元
件）
时，
时，