X、Y、Z、W、R是元素周期表前四周期中的常见元素,其相关信息如下表:
| 元素 |
相关信息 |
| X |
组成蛋白质的基础元素,其最高正化合价与最低负化合价的代数和为2 |
| Y |
地壳中含量最高的元素 |
| Z |
存在质量数为23,中子数为11的核素 |
| W |
生活中大量使用其合金制品,工业上可用电解熔融氧化物的方法制备其单质 |
| R |
有多种化合价,其白色氢氧化物在空气中会迅速变成灰绿色,最后变成红褐色 |
(1)W在元素周期表中的位置为 ;X、Y、Z、W四种元素的原子半径从大到小的顺序是 (用元素符号表示)。
(2)X与氢两元素按原子数目比1∶3和2∶4构成分子A和B,A的结构式为 ;B的电子式为 。化合物ZY中存在的化学键类型为 。
(3)砷(As)是人体必需的微量元素,与X同一主族,As原子比X原子多两个电子层,则砷的原子序数为 ,其最高价氧化物对应的水化物的化学式为 。该族二、三、四周期元素的气态氢化物的稳定性从大到小的顺序是 (用化学式表示)。
(4)用RCl3溶液腐蚀铜线路板的离子方程式为 。检验溶液中R3+常用的试剂是 ,可以观察到的现象是 。
(5)Z
W合金(Z17W12)是一种潜在的贮氢材料,由Z、W单质在一定条件下熔炼而成。该合金在一定条件下完全吸氢的反应方程式为:Z17W12+17H2
17ZH2+12W,得到的混合物Q(17ZH2+12W)在6.0 mol·L-1 HCl溶液中能完全释放出H2。1 mol Z17W12完全吸氢后得到的混合物Q与上述盐酸完全反应,释放出H2的物质的量为 。
下图所示为常见气体制备、分离、干爆和性质验证的部分仪器装置(加热设备及夹持固定装置均略去),请根据要求完成下列各题(仪器装置可任意选用,必要时可重复选择,
、
为活塞)。







(1)若气体入口通入
和
的混合气体,
内放置
,选择装置获得纯净干燥的
,并验证其还原性及氧化产物,所选装置的连接顺序为(填代号)。能验证
氧化产物的现象是。
(2)停止
和
混合气体的通入,E内放置
,按
装置顺序制取纯净干燥的
,并用
氧化乙醇。此时,活塞
应,活塞
应。需要加热的仪器装置有(填代号),
中反应的化学方程式为。
(3)若气体入口改通空气,分液漏斗内改改加浓氨水,圆地烧瓶内改加
固体,
内装有铂铹合金网,按
装置程序制取干燥氧气,并验证氨的某些性质。
①装置
中能产生氨气的原因有。
②实验中观察到
内有红棕色气体现出,证明氨气具有性。
四种元素
、
、
、
位于元素周期表的前四周期,已知它们的核电荷数依次增加,且核电荷数之和为51;
原子的
层
轨道中有2个电子;
与
原子的价层电子数相同;
原子的
层电子数与最外层电子数之比为4:1,其
轨道中的电子数与最外层电子数之比为5:1。
(1)
、
可分别与
形成只含一个中心原子的共价化合物
、
,它们的分子式分别是、; 杂化轨道分别是、;
分子的立体结构是。
(2)
的最高价氧化物和
的最高价氧化物的晶体类型分别是晶体、晶体:
(3)
的氧化物与
的氧化物中,分子极性较小的是(填分子式);
(4)
与
比较,电负性较大的, 其+2价离子的核外电子排布式是
让直径比孔穴小的分子通过而将大的分子留在外面,故又称“分子筛”。“分子筛”在表面化学中有重要作用,是重要的催化剂和催化剂载体。以高岭土(主要成分:Al2Si2O7·2H2O)、石灰石、海水为原料生产“分子筛”的工艺流程如下:
回答下列问题
(1)操作a的作用是,副产品A是;
(2)气体通入滤液中发生反应的离子方程式为、;
(3)NaOH和不溶物在适当温度下发生的化学反应方程式为、
;
(4)高岭土主要成分的化学式可表示为Al2O3·2SiO2·2H2O,则分子筛的化学式也可表示为。
实验室有一份混有少量碳酸钙杂质的碳酸钡样品。分离并提纯碳酸钡的实验步骤如下,请根据要求填空(右图为Ba(OH)2和Ca(OH)2的溶解度曲线):








(1)高温灼烧碳酸钡和碳酸钙的混合物,直至分解分解。
所需仪器除坩埚、泥三角、玻璃棒、三脚架外还有
;
(2)将灼烧后的固体混合物置于80℃的热水中,制成氢氧化钡的热饱和溶液。为减少Ba(OH)2的损失并除去不溶物应进行的操作是;
(3)将“⑵”中滤液并过滤,得到的Ba(OH)2固体溶于水制成溶液。
(4)向制得的Ba(OH)2溶液中滴加(填一种试剂名称),再通入二氧化碳。当观察到时,即可停止通二氧化碳。
(5)滤出碳酸钡沉淀,经洗涤、干燥后即得到纯净的碳酸钡。
过碳酸钠(Na2CO4)和稀硫酸反应的化学方程式为:2Na2CO4 +2H2SO4
2Na2SO4+O2↑+2H2O+2CO2↑
某过碳酸钠样品中含有少量Na2O2,甲、乙两位同学各称质量为mg的该样品,选用下图所示的仪器组合成测定样品的纯度的装置。仪器的连接顺序,甲是①⑦③⑥④;乙是①②。

(1)甲同学想通过实验测得的数据是。他连接装置的顺序存在错误,调整的方法是。
(2)乙同学想通过实验测得的数据是。按他测得的数据计算出来的实验结果(填“偏高”、“偏低”或“无影响”),理由是。
(3)为了测得准确的实验数据,请你将乙同学的实验装置进行改进,写出各接口的连接顺序:。
(4)按你改进的实验装置进行实验,若测得实验前后装置②的质量分别是W1g和W2g,则样品中过碳酸钠的质量分数为。