为了探究某种细菌的分解作用，生物活动小组的同学们设计了如下实验方案：将甲乙两组落叶分别进行灭菌处理，甲组放在无菌条件下，乙组接种该细菌后放在无菌条件下。请你帮助他们一起分析此探究实验：
(1)实验前，必须先将 (填“同一种”或“不同种”)树的落叶分成等量的甲乙两组。实验过程中滴加蒸馏水，使树叶保持湿润。
(2)该实验的实验组是 ；对照组是 。
(3)实验结果预测：经过一段时间后，乙组的树叶有腐烂现象。这说明 。
(4)某同学在实验过程中“将甲乙两组进行灭菌处理，甲组放在自然条件下培养，乙组接种细菌后放在自然条件下培养”，你认为她能得到预期的结果吗?为什么?
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阅读下列材料，回答下列问题。
材料一：我国具有各种类型的陆地生态系统，包括森林、草原和稀树草原、草甸、荒漠、高山冻原等。由于不同的气候、土壤等条件，又进一步分为各种亚类型，约600种。如我国的森林有针叶林、阔叶林和针阔叶混交林；草甸有典型草甸、盐生草甸、沼泽化草甸和高寒草甸等。除此以外，我国海洋和淡水生态系统类型也很齐全。
材料二：水稻草丛矮缩病是一种危害水稻生长发育的病毒性疾病，很难防治。后来科学家们发现了一个野生水稻种群，这个种群对草丛矮缩病具有较强的抗性，从而为培育抗草丛矮缩病水稻新品种找到了必要的基因。
材料三：位于我国大别山的某县，曾经是森林茂密、鸟兽繁多、气候宜人的地方，后来，人们在山坡上毁林开荒，改种农作物，破坏了当地的生态环境，使得林中的鸟类和哺乳类大量减少。鸟类减少，各种农林害虫失去了天敌的控制，就大量繁殖起来，对农作物和树木造成了严重的危害。
（1）材料一说明：。
（2）材料二说明：。
（3）材料三说明：每种生物都生活在一定的中，并且与其他的生物相联系。生物圈中生物的数量减少或灭绝，必然会影响它所在的，当后者发生剧烈变化时，会加速生物和的丧失，因此，保护生物多样性的根本措施是保护，保护。
左上图3为长骨结构图，据图回答：
(1)骨质有两种［ ］___________和［ ］___________。骨的基本结构包括：骨质、［］___________和［］___________三个部分。
(2)成年人具有造血功能的是___________，位于［］___________之中。
(3)图中［2］是___________，对骨的___________有重要作用。
(4)当患者大量失血时，［］___________中___________能够恢复造血机能。
(5)长骨适于运动的结构特点是___________。
观察右图2请据图回答：
（1）、此图表示人的动作，完成这个动作牵涉的关节是。
（2）、通过神经调节，是[ ]处于舒张状态，[ ]处于收缩状态，二者相互配合，才能完成这个动作。
右上图1是关节的模式图；填出关节的各部分名称：
[1] ____ ，[2] ____，
[3] ____ ，[4] _____，
[5] ___,[6] _______。
生物与人类的生活息息相关，请你从衣、食、住、行等方面谈一谈生物与人类的密切关系。