九年级（2）班的小刚和小林是好朋友，小刚是老师班级工作的得力助手。一天，老师找小刚了解小林的情况，因为小林最近上课老是打瞌睡，还有好几次家庭作业不做。小刚知道小林最近常常偷偷去网吧玩游戏，并向小林承诺不把此事告诉任何人。面对老师的询问，小刚很为难……
请运用所学知识，结合材料回答下列问题：
（1）假如你是小刚，你怎样选择？并说明选择的理由
（2）结果老师知道了实际情况并批评了小林，小林很生气，此时，小刚又该如何劝说小林正确对待老师的批评呢？
《三国演义》中的周瑜才华出众，机智过人，却被诸葛亮利用其气量狭小的特点，施计“三气”断了性命。《儒林外史》中的范进，多年考不中举人，直到50多岁终于金榜题名时，却“喜极而疯”。
（1）材料中的典故告诉我们一个什么道理？
（2）现实生活中，当遭遇消极情绪时，我们应怎样调节情绪，走出情绪的低谷？
现代社会纷繁复杂，中学生阅历浅，是非辨别能力比较弱，容易迷失在形形色色的诱惑中，陷入泥潭。针对这一现象，某校七年级5班召开了一个以“与诱惑作斗争”为主要内容的主题班会，请你参加：
（1）请你为本次主题班会拟定一个标题。
（2）例举身边存在的不良诱惑，说说迷失在这些诱惑中会有什么后果？
（3）少年应该如何自觉抵制不良诱惑？
来到新学校、新班级，看着一个个陌生而又亲切的面孔，小彬很想结识新同学，交到新朋友，尽快和同学们“打成一片”，但生性腼腆的他不知道该怎样做。作为他的同学，请你结合思想品德课的学习，为小彬学会交往支支招？
从小学到中学，这是我们每一位同学人生旅途中一次重要的跳跃。而进入中学后，新学校、新同学、新环境，科目增多了、难度加大了，老师和家长对我们的要求提高了，面对新的问题和困难，为了顺利完成这次跳跃，尽快适应中学新生活，我们该怎么做？
如何正确认识青春期的内心矛盾？