不同生物之间能进行转基因并能获得基因产物，其理论依据有（ ）
| A．组成这些生物的DNA分子的空间结构和化学成分一致 |
| B．组成这些生物的DNA分子都遵循碱基互补配对原则 |
| C．这些生物在基因表达时共用一套遗传密码子 |
| D．这些生物的基因结构都是相同的 |
下列免疫反应，属于体液免疫反应的是（）
| A．眼泪中的溶菌酶可破坏侵入人体的细菌 |
| B．体液中的吞噬细胞吞噬病原体 |
| C．免疫球蛋白与病菌结合抑制病菌繁殖 |
| D．胃黏膜阻挡病原体 |
下图表示机体内生命活动调节的途径。下列说法不正确的是（）
| A．该图示可以说明下丘脑既是调节内分泌活动的枢纽，又是神经中枢，但受大脑皮层调控 |
| B．当图中的感受器感受到血糖含量降低时，图中的内分泌腺一定是胰岛 |
| C．如果感受器、①、下丘脑、⑦和内分泌腺组成机体内的某一反射活动的反射弧，则①⑦分别为传入神经、传出神经 |
| D．如果图示中的内分泌腺为甲状腺，则⑥的增加可能引起③和④的减少 |
由于蟹类的捕食，某种海洋蜗牛种群中具有较厚外壳的个体的比例逐渐增加。对这个现象的解释，正确的是（）
| A．人工选择 | B．自然选择 | C．基因突变 | D．定向变异 |
用蕃茄幼叶进行组织培养形成的多株植物，随机等量地分成两组，分别编号为A和B，用三倍体无子西瓜幼叶进行组织培养形成的多株植物，随机等量地分成两组，分别编号为C和D。将A、B、C、D组植株进行适当处理，并在适宜的条件下栽培一段时间后，预期结果与处理相一致的一组是（）
| 组号 |
开花前对雌蕊处理 |
开花时期对雌蕊处理 |
开花后对雌蕊处理 |
结的果实 |
| A |
不套袋 |
不涂抹生长素溶液 |
不套袋 |
无子蕃茄 |
| B |
套袋 |
涂抹一定浓度的生长素溶液 |
继续套袋一段时间后取下 |
有子蕃茄 |
| C |
不套袋 |
授以二倍体的花粉 |
不套袋 |
无子西瓜 |
| D |
套袋 |
不授以花粉 |
继续套袋一段时间后取下 |
无子西瓜 |
受抗原刺激后的淋巴细胞（）
| A．细胞周期变长，核糖体活动增强 | B．细胞周期变长，核糖体活动减弱 |
| C．细胞周期变短，核糖体活动减弱 | D．细胞周期变短，核糖体活动增强 |