学校开展了公民法制教育实践活动。老师对班级开展的情况做了几点总结：
●研究课题开始阶段，有些同学不情愿，但在老师的动员下都能积极参与这次活动。
●少数同学怕影响学习，在家长的要求下，随便编写调查数据，导致第一小组未能按时完成问题分析的任务。
●第二小组配合默契，你追我赶，无论遇到多大困难，最终都能出色完成任务。
运用所学知识，根据老师的总结，简要评析该班同学的行为。
材料一；根据最新修改的《中华人民共和国刑法修正案(八)》，醉酒驾驶机动车，不管情节是否恶劣、是否造成后果，都得按照“危险驾驶”定罪，处以拘役、并处罚金。
材料二：2011年5月17日，北京市东城区法院以“危险驾驶”罪判处著名音乐人高晓松拘役6个月，并处罚金4000元。高晓松因醉酒驾车，造成四车追尾、三人受伤的交通事故。
(1)醉酒驾车属于行为，(2分)它和一般违法行为有何区别？(4分)
(2)高晓松因醉驾被处罚体现了法律的什么特征？(2分)(答两条即可，若超过，以前两条为准)
(3)请你设计两条禁止酒驾的公益广告。
材料一：2010年10月19日晚，网络若干论坛突然传出消息，称曾引起轩然大波的“圣元奶粉致儿童性早熟事件”，是奶业巨头蒙牛及其公关公司策划出来，以打击竞争对手。10月24日，蒙牛“诽谤门”案件侦破后，涉及蒙牛诽谤门的蒙牛未来星品牌经理安勇等4人被批捕。
材料二：杨刚和李毅是好朋友，杨刚性格开朗，爱好英语，李毅温和善良，喜欢数学，他们在学习和生活中既互相竞争又互帮互助，合作学习，均被评为学校的“学习标兵”和“友谊明星”。
（1）材料一的结局给我们什么启示？（2分)
（2）材料二告诉我们，竞争最理想的结果是什么？(1分)请你谈谈对它的理解。
（3）某班同学在看了上述材料后，召开了一次关于“竞争与合作”的主题班会，请你就“如何正确对待竞争与合作的关系”拟一个发言提纲。(3分)
材料：2011年10月25日，中共十七届六中全会通过了《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》《决定》还指出：要推进公民道德建设工程，开展道德领域突出问题专项教育和治理，把诚信建设摆在突出位置。
（1）在当代中国，发展先进文化的内涵是什么？
（2）加强思想道德建设的核心、原则和重点各是什么？
（3）社会主义精神文明建设的内容是什么？
（4）社会主义精神文明建设的两个方面在文化建设中的地位如何？
（5）你认为在校园可以开展哪些精神文明创建活动？
2011年全国人民代表大会通过的法律法规主要有：中华人民共和国行政强制法、中华人民共和国个人所得税法，中华人民共和国建筑法、中华人民共和国煤炭法等
（1）宪法与其他法律的这种关系是什么？
（2）中国特色社会主义法律体系的形成有什么意义？
（3）材料二表明全国人民代表大会是什么机关？有什么权利？
（4）生活在一个法治国家，每个公民都应该怎么做？
材料一：胡锦涛总书记在中央人口、资源、环境工作座谈会上强调；努力把我国建设成为资源节约型、环境友好型的社会。
材料二：在丹东市的城镇街道两旁，我们经常可以看到地上有被丢弃的杂物、墙壁和柱子上被贴上大量的各色小广告；夏天时常有人在鸭绿江边用洗衣粉洗脏衣服……
（1）要建立资源节约型、环境友好型的社会，必须实施什么发展战略？
（2）实施这一战略地具体要求是什么？
（3）材料二表明什么？
（4）为把丹东建设成为最美的边境城市，请你给市政府提两条合理化建议。
（5）生活中节能减排的小事，我们随手可做，请你列举几例。