为进一步建设秀美、宜居的生态环境，某村欲购买甲、乙、丙三种树美化村庄，已知甲、乙、丙三种树的价格之比为2∶2∶3，甲种树每棵200元，现计划用210 000元资金，购买这三种树共1000棵.
（1）求乙、丙两种树每棵各多少元？
（2）若购买甲种树的棵数是乙种树的2倍，恰好用完计划资金，求这三种树各能购买多少棵？
（3）若又增加了10120元的购树款，在购买总棵数不变的前提下，求丙种树最多可以购买多少棵？
如图，直线
的函数关系式为
，且与
轴交于点
，直线
经过点
，直线、交于点
．
（1）求点的坐标；
（2）求直线的函数关系式．
在直角坐标系中，将坐标（0，0）、(0，４)、（２，0）、 (４，４)的点用线段依次连接起来，形成一个图形．
（1）在直角坐标系中画出该图形，并说明该图形是什么形状？
（2）若每个点的纵坐标不变，横坐标分别乘以-1，则所得图形与原图形有什么关系？
已知
及其外一点
，画出绕点按顺时针方向旋转90°后的图形
，写出所有的旋转角．（保留作图痕迹，不写画法）
某小组进行英语口语测试，测试成绩（满分10分）的统计结果如下表．
求：（１）这组学生英语口语成绩的平均分是多少？
（２）这组英语口语成绩的众数、中位数分别是多少？
| 成绩/分 |
5 |
7 |
8 |
9 |
10 |
| 人数 |
1 |
1 |
3 |
4 |
6 |
如图，已知
，点
都在格点上．
（1）求
的长；
（2）若将向右平移2个单位得到
，求
点的对应点
的坐标；
（3）在坐标系中标出点
关于坐标原点对称的点
，并写出点的坐标．