阅读下面的文言文，完成问题。《吴山图》记明归有光余同年友魏君-优题课

阅读下面的文言文，完成小题（每题3分，共9分）
辛弃疾字幼安，齐之历城人。少师蔡伯坚，与党怀英同学，号辛、党。始筮仕^①，决以蓍^②，怀英遇“坎”^③，因留事金，弃疾得“离”，遂决意南归。
金主亮死，中原豪杰并起。耿京聚兵山东，称天平节度使，节制山东、河北忠义军马，弃疾为掌书记^④，即劝京决策南向。僧义端者，喜谈兵，弃疾间与之游。及弃疾在京军中，义端亦聚众千余，弃疾说下之，使隶京。义端一夕窃印以逃，京大怒，欲杀弃疾，弃疾曰：“丐我三日期，不获，就死未晚。”揣僧必以虚实奔告金帅，急追获之。义端曰：“我识君真相，乃青兕也^⑤，力能杀人，幸勿杀我。”弃疾斩其首归报，京益壮之。
绍兴三十二年，京令弃疾奉表归宋，高宗劳师建康，召见，嘉纳之，授承务郎、天平节度掌书记，并以节使印告召京。会张安国、邵进已杀京降金，弃疾还至海州，与众谋曰：“我缘主帅来归朝，不期事变，何以复命？”乃约统制王世隆及忠义人马全福等径趋金营，安国方与金将酣饮，即众中缚之以归，金将追之不及。献俘行在⑥，斩安国于市。仍授前官，改差江阴佥判。弃疾时年二十三。
乾道四年，通判建康府。六年，孝宗召对延和殿。时虞允文当国，帝锐意恢复，弃疾因论南北形势及三国、晋、汉人才，持论劲直，不为迎合。作《九议》并《应问》三篇、《美芹十论》献于朝，言逆顺之理，消长之势，技之长短，地之要害，甚备，以讲和方定，议不行。迁司农寺主簿，出知滁州。州罹兵烬，井邑凋残，弃疾宽征薄赋，招流散，教民兵，议屯田，乃创奠枕楼、繁雄馆。辟江东安抚司参议官，留守叶衡雅重之。衡入相，力荐弃疾慷慨有大略。召见，迁仓部郎官，提点江西刑狱。平剧盗赖文政有功，加秘阁修撰。调京西转运判官，差知江陵府，兼湖北安抚。
［注释］①筮（shì）：占卜。②蓍（shī）：一种草。古人用来占卜。③坎、离：均为卦名。坎在八卦中的方位为北方，离为南方。④掌书记：节度使的属官，掌管文书笺奏，亦可参议军务。⑤青兕（sì）：传说为太上老君的坐骑。兕：雌性的犀牛。⑥行在：皇帝所在的地方。
对下列句中加线的词语解释，不正确的一项是（）

A．说下之，使隶京下：使……成为下属。

B．辛弃疾斩其首归报，京益壮之壮：以…… 为壮士。

C．辟江东安抚司参议辟：征召。

D．留守叶衡雅重之雅：高雅，文雅。

下列各组句子中，加线词的意义与用法相同的一组是（）

A．义端一夕窃印以逃以其无礼于晋

B．献俘行在，斩安国于市师不必贤于弟子

C．即劝京决策南向匪来贸丝，来即我谋

D．不为迎合吾令人望其气，皆为龙虎，成五彩

对辛弃疾早年追随耿京起义，后来率义军南归的主要原因叙述正确的一项（）

A．他与党怀英同学时曾经占卜自己的仕途，自己得“离”卦因此南归。

B．他介绍的僧人义端窃得耿京的大印奔金，耿京大怒要杀他，因此南归。

C．在耿京的授意下，他奉表归宋，受到高宗召见，高宗以节度使印告召耿京。

D．因义军内部叛徒张安国杀耿京降金，辛弃疾得知，活捉张安国率残部南归。

把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。
（1）揣僧必以虚实奔告金帅，急追获之。
（2）我缘主帅来归朝，不期事变，何以复命？
（3）时虞允文当国，帝锐意恢复，弃疾因论南北形势及三国、晋、汉人才，持论劲直，不
为迎合。

阅读下面一段文言文，完成小题。
刘宽字文饶，弘农华阴人也。父崎，顺帝时为司徒。宽尝行，有人失牛者，乃就宽车中认之。宽无所言，下驾步归。有顷，认者得牛而送还，叩头谢曰：“惭负长者，随所刑罪。”宽曰：“物有相类，事容脱误，幸劳见归，何为谢之？”州里服其不校。
桓帝时，大将军辟，五迁司徒长史。延熹八年，征拜尚书令，迁南阳太守。典历三郡，温仁多恕，虽在仓卒，未尝疾言遽色。常以为“齐之以刑，民免而无耻”。吏人有过，但用蒲鞭罚之，示辱而已，终不加苦。事有功善，推之自下。灾异或见，引躬克责。每行县，止息亭传，见父老慰以农里之言，少年勉以孝悌之训。人感德兴行，日有所化。
灵帝初，征拜太中大夫，侍讲华光殿。熹平五年，代许训为太尉。灵帝颇好学艺，每引见宽，常令讲经。宽尝于坐被酒睡伏。帝问：“太尉醉邪？”宽仰对曰：“臣不敢醉，但任重责大，忧心如醉。”帝重其言。
尝坐客，遣苍头(指奴仆)市酒，迂久(犹良久)，大醉而还。客不堪之，骂曰：“畜产。”宽须臾遣人视奴，疑必自杀。顾左右曰：“此人也，骂言畜产，辱孰甚焉！故吾惧其死也。”夫人欲试宽令恚，伺当朝会，装严已讫，使侍婢奉肉羹，翻污朝衣。婢遽收之，宽神色不异，乃徐言曰：“羹烂汝手？”其性度如此。海内称为长者。
（《后汉书·卓鲁魏刘列传》）
对下列句子中加线词语的解释，不正确的一项是（）

A．惭负长者，随所刑罪负：对不起

B．州里服其不校校：计较

C．齐之以刑齐：治理

D．其性度如此度：推测

以下句子分别编为四组，能表现刘宽“宽厚仁慈”的一组是（）
①宽无所言，下驾步归
②吏人有过，但用蒲鞭罚之，示辱而已，终不加苦
③见父老慰以农里之言，少年勉以孝悌之训
④臣不敢醉，但任重责大，忧心如醉
⑤须臾遣人视奴
⑥宽神色不异，乃徐言曰：“羹烂汝手？”

A．①②④

B．①③⑥

C．②⑤⑥

D．②③⑤

下列对原文的叙述与分析，不正确的一项是（）

A．刘宽为人宽容，在一次外出的途中，有个丢失牛的人误认了刘宽的牛，事后刘宽不仅没有责罚那个失牛人，反而对他宽慰有加，这使得他在州里赢得了美誉。

B．刘宽历任郡守，不主张用严刑峻法整治百姓，而对犯有过错的属吏，从不施加刑罚；政务上如果有了功绩，就归功于下属。

C．刘宽以德为政，他巡视属县时，对老年人谈及农事和乡土之事，以示关切；对年轻人则用孝顺父母顺从兄长的教诲加以鼓励。

D．刘宽性情温和慈爱，他的夫人想试试让刘宽发怒，待他已穿好官服准备上朝的时候，让侍女故意用肉汤污其官服来试其会不会发怒，但刘宽神情自若，反而关心侍女烫伤了没有。

把下列句子翻译成现代汉语。
（1）物有相类，事容脱误，幸劳见归，何为谢之？
（2）见父老慰以农里之言，少年勉以孝悌之训。（3）此人也，骂言畜产，辱孰甚焉！

阅读下面文言文，完成小题。
公子①闻赵有处士毛公藏于博徒，薛公藏于卖浆家。公子欲见两人，两人自匿，不肯见公子。公子闻所在，乃间步往，从此两人游，甚欢。平原君闻之，谓其夫人①曰：“始吾闻夫人弟公子天下无双，今吾闻之，乃妄从博徒卖浆者游，公子妄人耳!”夫人以告公子。公子乃谢夫人去，曰：“始吾闻平原君贤，故负魏王而救赵，以称平原君。平原君之游，徒豪举耳，不求士也。无忌自在大梁时，常闻此两人贤，至赵，恐不得见。以无忌从之游，尚恐其不我欲也，今平原君乃以为羞，其不足从游。”乃装为去。夫人具以语平原君，平原君乃免冠谢，固留公子。
平原君门下闻之，半去平原君归公子。天下士复往归公子。公子倾平原君客。
公子留赵十年不归。秦闻公子在赵，日夜出兵东伐魏。魏王患之，使使往请公子。公子恐其怒之，乃诫门下：“有敢为魏王使通者，死。”宾客皆背魏之赵，莫敢劝公子归。毛公、薛公两人往见公子曰：“公子所以重于赵，名闻诸侯者，徒以有魏也。今秦攻魏，魏急而公子不恤，使秦破大梁而夷先王之宗庙，公子当何面目立天下乎?”语未及卒，公子立变色，告车趣驾归救魏。
　　注：①公子：信陵君，魏公子无忌。②夫人，平原君的妻子，是信陵君的姐姐。
对下列句子中加线的词语的解释，正确的一项是( )

A．乃间步往，从此两人游从此：自此以后	B．公子妄人耳妄人：狂妄的人
C．平原君乃免冠谢免冠：脱下帽子	D．公子当何面目立天下乎面目：脸色、面貌

下列各组句子中，加线的词的意义和用法不相同的一组是( )

A．故负魏王而救赵，以称平原君诚宜开张圣听，以光先帝遗德

B．今平原君乃以为羞而陋者乃以斧斤考击而求之

C．平原君闻之，谓其大人曰问其深，则其好者不能穷也

D．有敢为魏王使通者，死臣请为王言乐

对下列各句中“之”字指代内容的说明，不正确的一项是( )

A．平原君闻之，谓其夫人指代魏公子“从此两人游，甚欢”

B．以无忌从之游，尚恐不我欲也指代“毛公”、“薛公”

C．魏王患之，使使往请公子指代“秦日夜出兵东伐魏”

D．平原君门下闻之指代平原君“固留公子”

下列句子分别编为四组，全都表现“公子天下无双”的一组是( )
①乃间步往，从此两人游②故负魏王而救赵，以称平原君
③天下士复往归公子。公子倾平原君客 ④宾客皆背魏之赵，莫敢劝公子归
⑤公子所以重于赵，名闻诸侯者，徒以有魏也
⑥语未及卒，公子立变色，告车趣驾归救魏

A．①②⑤

B．①④⑥

C．②③⑥

D．③④⑤

下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是( )

A．信陵君思贤若渴，他悄悄步行往见身处“博徒卖浆者流”的毛公、薛公，并成了了二人的真正朋友。

B．信陵君所见的毛公、薛公被平原君斥为荒唐之人，这使信陵君改变了对平原君的看法，并整装离他而去。

C．信陵君礼贤下上的行为感动了平原君的门客，他们纷纷离开自己的主人而投奔到信陵君的门下。

D．魏国危急，魏王使使往请信陵君，众多门客都不敢劝其归魏，只有毛公、薛公以大义相劝，使他离赵救魏。

阅读下面一段文言文，完成小题。
孔奋字君鱼，扶风茂陵人也。奋少从刘歆受《春秋左氏传》，歆称之，谓门人曰：“吾已从君鱼受道矣。”
　　遭王莽乱，奋与老母、幼弟避兵河西。建武五年，河西大将军窦融请奋署议曹掾，守姑臧长。八年，赐爵关内侯。时天下扰乱，惟河西独安，而姑臧称为富邑，通货羌胡，市日四合，每居县者，不盈数月辄致丰积。奋在职四年，财产无所增。躬率妻子，同甘菜茹。时天下未定，士多不修节操，而奋力行清洁，为众人所笑，或以为身处脂膏，不能以自润，徒益苦辛耳。奋既立节，治贵仁平，太守梁统深相敬待，不以官属礼之，常迎于大门，引入见母。
　　陇蜀既平，河西守令咸被征召，财货连毂，弥竟川泽。惟奋无资，单车就路。姑臧吏民及羌胡更相谓曰：“孔君清廉仁贤，举县蒙恩，如何今去，不共报德!”遂相赋敛牛马器物千万以上，追送数百里。奋谢之而已，一无所受。既至京师，除武都郡丞。
　　时陇西余贼隗茂等夜攻府舍，残杀郡守，贼畏奋追急，乃执其妻子，欲以为质。奋年已五十，唯有一子，终不顾望，遂穷力讨之。吏民感义，莫不倍用命焉。贼窘惧逼急，乃推奋妻子以置军前，冀当退却，而击之愈厉，遂禽灭茂等，奋妻子亦为所杀。世祖下诏褒美，拜为武都太守。
奋自为府丞，已见敬重，及拜太守，举郡莫不改操。为政明断，甄善疾非，见有美德，爱之如亲，其无行者，忿之若仇，郡中称为清平。（《后汉书》卷三十一）
对下列句子中加线的词的解释，不正确的一项是（）
A不盈数月辄致丰积盈：满
B不以官属礼之礼：礼节
C奋谢之而已谢：拜谢
D除武都郡丞除：授官
下面各句全能表现孔奋清廉的一组是（）
①每居县者，不盈数月辄致丰积。
②奋在职四年，财产无所增。
③惟奋无资，单车就路。
④遂相赋敛牛马器物千万以上，追送数百里。
⑤奋谢之而已，一无所受。
⑥世祖下诏褒美，拜为武都太守。
A①③⑤　　　B②④⑥　　　 C②③⑤　　　 D①④⑥
下列对原文的叙述和分析有误的一项是（）　
A孔奋年轻时给刘歆讲授《春秋左氏传》，深得刘歆的赏识，刘歆对门人说：“我已经从君鱼那里学得了道理。”
B姑臧是一个富裕县，集市贸易兴旺。孔奋担任姑臧长官期间，注重节操，施政以仁义平和为本，深得太守梁统的敬重。
C河西太守县令等被召进京时，姑臧的官员百姓以及羌胡共同凑集了成千上万的牛马器物，追了数百里，想送给孔奋。
D孔奋施政清明果断，是非分明。对品德高尚的人，爱之如亲人；对品行不端的人，则视之如仇人，郡中的人都称他清廉公平。
把下列句子翻译成现代汉语。
（1）时天下未定，士多不修节操，而奋力行清洁，为众人所笑，或以为身处脂膏，不能以自润，徒益苦辛耳。
（2）为政明断，甄善疾非，见有美德，爱之如亲，其无行者，忿之若仇，郡中称为清平。

阅读下面的文言文，完成小题。（选择题共9分，每小题3分）
公讳德用，字符辅，其先真定人也。
至道二年，太宗五路出师，以讨李继迁之叛，而武康公^①出夏州。当是时，公为西头供奉官而在武康之侧，年十七，自护^②兵当前，所俘斩及得马羊，功为多。及归，公又请殿将。至隘，公以为：“归之至隘而争先，必乱；乱而继迁薄我，必败。”于是又请以所护兵驰前至隘而阵。武康为公令于军曰：“至阵而乱行者，斩！”公亦令曰：“至吾阵而乱行者，吾亦如公令！”至阵，士卒帖^③然，以此行而武康公亦为之按辔^④。继迁兵相随属，左右皆望公，莫敢近。于是武康公叹曰：“王氏有儿矣！”
明道元年，除福州观察使。军人挟内诏，求为军吏。公争曰：“军人敢挟诏以干军制，后不可复治；且军吏不可使求而得，得则军人必大受其侵。”明肃太后固使与之，公固不奉诏。已而太后亦寤，卒听公。于是天子心贤公，遂以公检校太保、签署枢密院事。公固辞：“武人不学，不足以当大任。”
始，人或以公威名闻天下，而状貌奇伟，疑非人臣之相。御史中丞孔道辅因以为人言如此，公不宜典机密，在上左右。天子不得已，以公为武宁军节度使、徐州大都督府长史，赴本镇，赐手诏慰遣。或闻孔道辅死，以告曰：“是尝害公者，今死矣。”公愀然曰：“孔中丞岂害某者乎？彼其心所以事君，当如此也，惜乎朝廷无一忠臣。”
嘉佑九年，进封鲁国公。明年二月辛未，公以疾薨。
公忠实乐易，与人不疑，不诘小过，望之毅然有不可犯之色。及就之，温如也。平生少玩好，不以名位骄人。而所得禄赐，多散之亲党。善治军旅，宽仁爱士卒，士卒乐为之用。与士大夫游，士大夫亦多服其度，以为莫能窥也。
（选自王安石《临川文集》，有删节）
【注】①武康公：王德用之父王超，谥武康。②护：统率。③帖：安定，顺从。④按辔：扣紧马缰缓行。
下列各组句子中，加线的词的意义和用法不相同的一组是（）

A．于是又请以所护兵驰前至隘而阵
拔剑切而啖之

B．武康为公令于军
不求闻达于诸侯

C．而所得禄赐，多散之亲党
均之二策，宁许以负秦曲

D．惜乎朝廷无一忠臣

宜乎百姓之谓我爱也
下列各组句子中，分别能表现王德用“善治军旅”和“坦荡无私”的一组是（　　）

A．至阵，士卒帖然
彼其心所以事君，当如此也

B．及归，公又请殿将
与人不疑，不诘小过

C．至阵而乱行者，斩
武人不学，不足以当大任

D．左右皆望公，莫敢近

士大夫亦多服其度
下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（　　　）

A．青年时代的王德用即在父亲麾下统军杀敌，立下诸多战功；他统率军队军纪严明，
整肃有序，显示出非凡的军事才能，因而得到父亲的由衷赞赏。

B．王德用治军用人坚持原则，刚直不阿，他拒绝执行明肃太后为人谋求军职的诏命，最终赢得了太后的理解和赞赏，受到天子的重用。

C．由于御史中丞孔道辅的建议，王德用被天子外放为地方官。但是当孔道辅去世时，他反而感伤朝廷失去了一位忠臣，表现出一种博大的胸襟。

D．王德用为人宽厚忠实，淡泊名利，平和处世，得到广泛爱戴。文章运用生动的叙述描写，多角度地展现了他令人景仰的人格魅力。

把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）军人敢挟诏以干军制，后不可复治。
（2）因以为人言如此，公不宜典机密，在上左右。
（3）平生少玩好，不以名位骄人。