阅读下面的文言文，完成第8—12题。楚庄王欲伐越①。庄子谏曰-优题课

阅读下面的文字，完成下面小题。

【甲】

十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰："肉食者谋之，又何间焉？"刿曰："肉食者鄙，未能远谋。"乃入见。问："何以战？"公曰："衣食所安，弗敢专也，必以分人。"对曰：" 小惠未徧，民弗从也。"公曰："牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。"对曰："小信未孚，神弗福也。"公曰："小大之狱，虽不能察，必以情。"对曰："忠之属也。可以一战。战则请从。"

公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰："未可。"齐人三鼓。刿曰："可矣。"齐师败绩。公将驰之。刿曰："未可。"下视其辙，登轼而望之，曰："可矣。"遂逐齐师。

既克，公问其故。对曰："夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。"

（《曹刿论战》）

（1）解释文中加点词语的意思。

①肉食者鄙　　

②忠之属也　　

③公将驰之　　

④惧有伏焉　　

（2）把文中画线的句子翻译成现代汉语。

①小惠未遍，民弗从也。

②彼竭我盈，故克之。

【乙】

诸军初至石头，即欲决战，陶侃曰："贼众方盛，难与争锋，当以岁月，智计破之。"既而屡战无功，监军部将李根请筑白石垒，侃从之。夜筑垒至晓而成闻峻军严声诸将成惧其来攻。孔坦曰："不然。若峻攻垒，必须东北风急，令我水军不得往救；今天清静，贼必不来。所以严者，必遣军出江乘，掠京口以东矣。"已而果然。侃使庾亮以二千人守白石，峻帅步骑万余四面攻之，不克。

（节选自《资治通鉴》）

（3）下列各项中加点词语意思相同的一项是　　

A．	诸军初至石头/至霸上及棘门军
B．	贼众方盛/方七百里
C．	侃从之/隶而从者
D．	若峻攻垒/仿佛若有光

（4）请用"/"给文中画线的句子断句。

夜筑垒至晓而成闻峻军严声诸将咸惧其来攻

（5）请根据【甲】【乙】两篇选文回答问题。

①曹刿与陶侃在指挥作战方面有哪些共同点？

②李根和孔坦在战事中各自发挥了什么作用？

文言文阅读。阅读下面选文，完成问题。

【甲】

初，权谓目蒙曰："卿今当涂掌事，不可不学！"蒙辞以军中多务。权曰：'孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书自以为大有所益。"蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰："卿今者才略，非复吴下阿蒙！"蒙曰："士别更刮目相待，大兄何见事之晚乎！肃遂拜蒙母，结友而别。

选自《资治通鉴•孙权劝学》

【乙】

初，权谓蒙及蒋钦曰："卿今并当涂掌事，宜学问以自开益。"蒙曰："在军中常苦多务，恐不容复读书。"权曰："孤岂欲卿治经为博士邪？但当今涉猎见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤少时历《诗》《书》《礼记》《左传》《国语》惟不读《易》。至统事以来，省三史，诸家兵书，自以为大有所益。如卿二人，意性朗悟，学必得之，宁当不为乎？宜急读《孙子》《六韬》《左传》《国语》及三史。孔子言'终日不食、终夜不寝以思，无益，不如学也。光武当兵马之务，手不释卷。孟德亦自谓老而好学。卿何独不自勉勖邪？″蒙始就学，笃志不倦，其所览见，旧儒不胜。后鲁肃上代周瑜，过蒙言议，陈三策。肃拊蒙背曰：" 吾谓大弟但有武略耳至于今者学识英博非复吴下阿蒙。"

选自《三国志•吕蒙传•表传》

【主释】《六韬》《三略》是中国古代重要的军事著作。后泛指兵书、兵法，是反映中国古代军事思想的代表作。

（1）下列选项中，加点词解释系相同的一项　　

A．	蒙辞以军中多务╲停数日，辞去
B．	见往事耳╲才美不外见
C．	省三史╲吾日三省吾身
D．	宜乎众矣╲宜急读《孙子》《六韬》《左传》《国语》及三史

（2）文中划线的句子断句正确的一项的是　　

A．	吾谓大弟但有武略/耳至于今者/学识英博/非复吴下阿蒙
B．	吾谓大弟但有武略耳/至于今者/学识英博/非复吴下阿蒙
C．	吾谓大弟但有武略耳/至于今者/学识英博非复/吴下阿蒙
D．	吾谓大弟但有武略/耳至于今者/学识英博非复/吴下阿蒙

（3）请将下列句子翻译成现代汉语。

①卿今当涂掌事，不可不学！

②蒙始就学，笃志不倦。

阅读下面文段，完成题目。

记承天寺夜游

苏轼

元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

龙井 ^①题名记

秦观

元丰二年，中秋后一日，余自吴兴来杭，东还会稽。龙井有辨才 ^②大师，以书邀余入山。比出郭，日已夕，航湖至普宁，遇道人参寥，问龙井所遣篮舆 ^③，则曰："以不时至，去矣。"

是夕，天宇开霁 ^④ ，林间月明，可数毫发。遂弃舟，从参寥策杖并湖而行。出雷峰，度南屏，濯足于惠因涧，入灵石坞，得支径上风篁岭，憩于龙井亭，酌泉据石而饮之。自普宁凡经佛寺十五，皆寂不闻人声，道旁庐舍，灯火隐显，草木深郁，流水激激悲鸣，殆非人间之境。行二鼓，始至寿圣院，谒辨才于朝音堂，明日乃还。

（选自张岱《西湖梦寻》）

【注释】①龙井：在今浙江杭州市西风篁岭上，原指山泉。②辨才：法号元静，和下文的参寥，也是苏轼的朋友。③篮舆：竹轿。④霁：雨过天晴。

（1）解释下列加点词。

① 念无与为乐者　　

② 但少闲人如吾两人者耳　　

③ 比出郭　　

④以不时至，去矣　　

（2）下列加点词的意义和用法相同的一项是　　

A.念无与为乐者	曩者霸上、棘门军（《周亚夫军细柳》）
B.相与步于中庭	刻唐贤今人诗赋于其上（《岳阳楼记》）
C. 以书邀余入山	以其境过清（《小石潭记》）
D.从参寥策杖并湖而行	由是则生而有不用也（《孟子•鱼我所欲也》）

（3）用现代汉语翻译下列句子。

①庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

②是夕，天宇开霁，林间月明，可数毫发。

（4）两文都写到了月夜美景，但要表达的情感不一致，请你简要分析。

阅读【甲】【乙】两段选文，完成问题。

【甲】

今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣；坐大厦之下而诵诗书，无奔走之劳矣；有司业、博士为之师，未有问而不告、求而不得者也；凡所宜有之书，皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也。其业有不精、德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉？

（节选自宋濂《送东阳马生序》）

【乙】

师川外甥奉议 ^①：别来无一日不奉思。春风暄暖，想侍奉之余，必能屏弃人事，尽心于学。前承示谕："自当用十年之功，养心探道。"每咏叹此语，诚能如是，足以追配古人。然学有要道，读书须一言一句，自求己事，方见古人用心处，如此则不虚用功；又欲进道，须谢去外慕，乃得全功。读书先净室焚香，令心意不驰走，则言下理会。少年志气方强时能如此半古之人功必倍之。甥性识颖悟，必能解此，故详悉及之。

（节选自黄庭坚《与徐甥师川书》）

【注】①奉议：官名。

（1）解释下列加点的词语。

①父母岁有裘葛之遗　　

②非天质之卑　　

③每咏叹此语，诚能如是　　

（2）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是　　

A．	少年志气方强时/能如此/半古之人/功必倍之
B．	少年志气方强时/能如此/半古之/人功必倍之
C．	少年志气方强/时能如此/半古之/人功必倍之
D．	少年志气方强/时能如此/半古之人/功必倍之

（3）用现代汉语翻译下面句子。

①不必若余之手录，假诸人而后见也。

②读书先净室焚香，令心意不驰走。

（4）【甲】【乙】两段选文，两位长辈就"怎样才能学有所成"的问题，分别给出了建议。结合选文内容，将下面表格补充完整。

选文

关键信息

学习建议

前提条件

【甲】

业精德成

① 　　

热衷于学习

【乙】

养心探道

第一条建议：② 　　

第二条建议：③ 　　

全身心投入学习

阅读下面的文言文，完成问题。

王连，字文仪，南阳人也。刘璋时入蜀，为梓潼令，先主起事葭萌进军来南连闭城不降，先主义之，不强逼也。及成都既平，以连为什邡令，转在广都，所居有绩。迁司盐校尉，较盐铁之利，利入甚多，有裨国用。于是简取良才以为官属，若吕乂、杜祺等，终皆至大官，自连所拔也。迁蜀郡太守、兴业将军，领 ^① 盐府如故。时南方诸郡不宾 ^② ，诸葛亮将自征之，连谏以为"此不毛之地，疫疡之乡，不宜以一国之望，冒险而行"。亮虑诸将才不及己，意欲必往，而连言辄恳至，故停留者久之。会连卒。子山嗣，官至江阳太守。

（节选自《三国志》）

[注]①领：地位较高的官员兼理较低的职务。②宾：顺服，归顺。

（1）解释下列加点词语的意思。

①于是简取良才以为官属　　

②不宜以一国之望　　

③会连卒　　

（2）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是　　

A.先主起事葭萌/进军来/南连闭城不降/

B.先主起事葭萌/进军来南/连闭城不降/

C.先主起事/葭萌进军来南/连闭城不降/

D.先主起事/葭萌进军来/南连闭城不降/

（3）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①及成都既平，以连为什邡令。

②利入甚多，有裨国用。

（4）诸葛亮为什么要亲自征讨南方诸郡？之后，南征行动为什么"停留者久之"？请结合链接材料简要分析。

【链接材料】受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。（《出师表》）

A．王之兵自败于／秦普	B．王之兵／自败于秦晋
C．王之兵自败／于秦晋	D．王／之兵自败于秦晋