(12分)综合探究:政治思想文化领域的活动是人类社会生活的核心内容之一,探究中外政治思想文化发展的进程和重要内容,有助于我们进一步认识人类社会发展的基本情况。
【思想篇】
图一 孟子 老子 墨子 图二 但丁
⑴图一、图二分别让你能联想到哪些重大的思想运动?
【政治篇】
图三 秦朝政治制度示意图 图四 英国资产阶级革命后权力示意图
⑵根据图三指出秦朝的政治制度是什么?根据图四,说说英国资产阶级革命后建立了什么政治体制?
【改革篇】
材料一 及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,……倾邻国而雄诸侯。……至于始皇,遂并天下。
——《汉书·食货志上》
材料二 如果说从平城到洛阳的北魏是汉化先行者,那么西魏、北周就是追随者。……北周政权,折射出中华民族历史重新走向全国统一的曙光。……隋朝的统一,建立在魏晋南北朝民族大融合的基础之上。 ——《简明中国史读本》
材料三 1883年,日本人在东京的鹿鸣馆仿照西方国家的生活方式进行活动。
⑶据材料一,归纳“商君”改革的两项措施。据材料二,隋朝统一的基础是什么?比较材料一、二,两次改革的历史作用有何相同之处?
⑷材料三现象的出现,源于日本19世纪中期的哪一改革?反映了哪一改革措施?
列举新中国成立后,为发展经济把我国建设成为社会主义现代化强国,我党召开的三次会议
列举和平共处五项原则
根据相关信息写出相对应的内容
⑴我国关于民族问题的一项基本国策和基本政治制度------
⑵中国举行规模最大,规格最高的外边外交活动------
⑶科教兴国的奠基工程-----
⑷“杂交水稻之父”------
材料解析
材料一:“我好比凤阁阶前的黄豹,母亲呀,我身份虽微,地位险要,如今狞恶的海狮扑在我身上,啖着我的骨肉,唆着我的脂膏;母亲呀,我哭泣号啕,呼你不应。母亲呀,快让我躲入你的怀抱!母亲!我要回来,母亲!”
——《七子之歌》
材料二:你可知“MACAU”,不是我真名姓,我离开你太久了,母亲!但是他们掳去的是我的肉体,你依然保管我内心的灵魂
——《七子之歌》
材料三:“我们一贯主张在一个中国的原则下,通过两岸政治谈判解决两岸的政治分歧,实现台湾和祖国大陆的统一。”
——1997年江泽民接受法国记者采访时的讲话
根据以上材料回答以下问题:
(1)材料一二中涉及到我国哪两个地区曾被列强侵占过?为了解决它们的问题,邓小平提出了什么方针?它们的回归有什么历史意义?
(2)根据材料三回答我国政府解决台湾问题的基本方针是什么?
(3)作为当代的中学生,你想为台湾回归做些什么事?
如图,读图回答问题
(1)图中的三个人物分别是谁?(3分)
(2)分别说出三个人最伟大的历史功绩。
(3)他们是我国三代领导集体的核心,你知道都是在哪次会议上确立其核心地位的吗?