为鼓励大学毕业生自主创业,某市政府出台了相关政策:由政府协调,本市企业按成本价提供产品给大学毕业生自主销售,成本价与出厂价之间的差价由政府承担,李明按照相关政策投资销售本市生产的一种新型节能灯,已知这种节能灯的成本价为每件10元,出厂价为每件12元,每月销售量y(件)与销售单价x(元)之间的关系近似满足一次函数:y=-10x+500.
⑴李明在开始创业的第一个月将销售单价定为20元,那么政府这个月为他承担的总差价为多少元?
⑵设李明获得的利润为W(元),当销售单价定为多少元时,每月可获得最大利润?
⑶物价部门规定,这种节能灯的销售单价不得高于25元,如果李明想要每月获得的利润不低于3000元,那么政府为他承担的总差价最少为多少元?
如图,在△中,∠
>∠
,
,
平分∠
.
(1)若∠=70°,∠
=30°.
①求∠=°;②∠
=°.
(2)探究:小明认为如果只要知道∠-∠
=n°,就能求出∠
的度数?请你就这个问题展开探究:
①实验:填表
∠![]() |
∠![]() |
∠![]() |
70° |
30° |
(此格不需填写) |
65° |
25° |
|
50° |
20° |
|
80° |
56° |
②结论:当时,试用含
的代数式表示∠
的度数,并写出推导过程;
③应用:若∠=56°,∠
=12°,则∠
=°
某学校班主任暑假带领该班三好学生去旅游,甲旅行社说:“如果教师买全票一张,其余学生享受半价优惠” ;乙旅行社说:“教师在内全部按票价的6折优惠” ;若全票价格是240元/张.
(1)如果有10名学生,应选择哪个旅行社,并说出理由;
(2)当学生人数是多少时,两家旅行社收费一样多.
如图,已知AE∥BD,∠1=3∠2,∠2=25°,求∠C的度数.
如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分∠AOD,∠FOC=90°,∠1=40°.求∠2和∠3的度数.
一个多边形,它的内角和比外角和的4倍多180°,求这个多边形的边数及内角和度数.