随机抽取某中学甲、乙两班各10名同学，测量他们的身高(单位：cm)，获得身高数据的茎叶图如下图．(1)根据茎叶图判断哪个班的平均身高较高；(2)计算甲班的样本方差；(3)现从乙班这10名同学中随机抽取两名身高不低于173 cm的同学，求身高为176 cm的同学被抽中的概率．
设a＞0，f(x)＝是R上的偶函数． (1)求a的值； (2)判断并证明函数f(x)在[0，＋∞)上的单调性； (3)求函数的值域．
已知函数f(x)＝x3(a>0且a≠1)． (1)求函数f(x)的定义域； (2)讨论函数f(x)的奇偶性； (3)求a的取值范围，使f(x)>0在定义域上恒成立．
画出函数y＝的图象，并利用图象回答：k为何值时，方程＝k无解？有一个解？有两个解？
已知函数f(x)＝|2x－1－1|. (1)作出函数y＝f(x)的图象； (2)若a<c，且f(a)>f(c)，求证：2a＋2c<4.
已知9x－10×3x＋9≤0，求函数y＝－4＋2的最大值和最小值．
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是R上的偶函数．
x3(a>0且a≠1)．
的图象，并利用图象回答：k为何值时，方程
－4
＋2的最大值和最小值．