下图为呼吸过程示意图,请据图回答:
(1)A 过程是通过__________完成的。B、D两过程是通过___________实现的。C过程叫 。
(2)与动脉血相比,肺泡内的氧含量较__________。与静脉血相比,细胞内的二氧化碳含量较________。
为了探究温度和光照对幼苗生长的影响.某校生物课外研究小组分別在甲、乙、丙、丁四个相同的花盆里.放入来自同一处的土壌,并各填入三株大小、生长状态几乎相问的幼苗.通过控制温度和光照条件获得实验数据如下表所示.试回答:
(1)丙和丁两组之间能否形成对照? (填“能”或“不能”),理由是 。
(2)乙组控制的光照条件应是 。
(3)下面是该课题小组所做的实验探究步骤,试回答相关问题。
步骤一:选取长势相同的幼苗六株.分別称重、记录,然后植入花盆中,随机均分为两组, 编号为A、B。
步骤二:A 组罩上无色塑料袋,B 组罩上浅蓝色塑料袋.两组均放在阳光充足的室外。
步骤三:定期浇水,一个月后,仔细取出植株,分别洗净称重并记录。
如果A 组的净增重大于B 组,则说明光照强度对幼苗的生长 影响。如果A 组的净增重等于B 组,则说明光照强度对幼苗的 影响。(均填“有”或“无”)
在下列培养皿内分别放入等量的纸巾,再将相同数量的豌豆
种子放在上面,在不同的条件下进行培养,结果如下表,请据表回答:
(1)上表的实验设计中共包含了 组对照实验。
(2)探究“光照对种子萌发是否有影响”,可选用 构成对照实验。
(3)培养皿放入一定数量种子而不是1 粒种子,其目的是 。
(4)甲与丙均有未萌发的种子,可能的原因是 。
某学校生物兴趣小组野外采集草履虫时发现水表层的草履虫数量比深层的多,为什么会这样?请帮助他们完成分析与探究过程。
(1)分析并作出假设:
水体表层氧含量高于深层,草履虫的表膜可以完成呼吸,实现它与水环境的气体交换;结合观察到的现象可作出假设: 。
(2)制订并实施计划:
①取甲、乙两个烧杯加人等量的水。
②取草履虫放人两个烧杯中,两烧杯中草履虫的大小和数量 ,要放置在相同的生活环境中。
③甲烧杯中放置一个细纱网,使草履虫无法靠近水面,乙烧杯__________________。
(3)分析实验现象,得出结论: 一段时间后,在显微镜下观察两烧杯中草履虫的生存情况。结果发现甲烧杯中草履虫生活力降低甚至死亡,而乙烧杯中草履虫正常。据此可得出结论:_______________________________。
2013 年 1 月中旬,美国近十年来最严重的流感疫情已蔓延到了47 个州,流感疫苗告急…。某科学家为检验新研制的流感疫苗的效能,进行了下面的动物实验。请补充完整实验步骤,回答有关问题。
(1)实验步骤:
①分组:将品种相同、大小一样的健康小白鼠40 只,平均分为A、B 两组。
②处理:A 组:不注射流感疫苗,20 天后注射流感病毒;
B 组: ,20 天后注射流感病毒。
(2)结果预测:若B 组比A 组发病率 ,则说明该流感疫苗具有免疫效能。
(3)回答问题:
①上述实验中,了避免实验的偶然性,减少误差,该实验还要进行 实验。为了测定该疫苗的最有效浓度,对实验的改进可采用增加实验组数的方法,再观察接种 疫苗,观察小白鼠患病的情况。
②接种的疫苗,从免疫角度看,疫苗属于 (填“抗原”或“抗体”)。
③接种流感疫苗预防流感是预防传染病流行三个措施中的 。
为了探究鼠妇的生活习性是否受到温度、湿度、光照三种环境因素的影响,某兴趣班学生进行了相关实验,请根据下图中的信息回答问题。
(1)图一表示兴趣班学生实验探究设计图,甲、乙、丙、丁四组中,对照组应是 组,图中的大圈代表圆形纸盒,其中的A 区是实验开始时放入鼠妇之处,而B区面积应分成等 份,并设置成相应的环境条件。
(2)当图一的A区放入20个鼠妇后,图二的坐标表示有关丁组鼠妇的6次记录数据,从第 分钟开始,该组区域鼠妇数量总数达到最高值。
(3)为了减少实验误差,需要计算全班各组的 值。实验研究的鼠妇生活习性是自然界长期对鼠妇 的结果。