某兴趣小组利用如图装置进行二氧化碳的制取和部分性质实验。请回答下列问题：
（1）请写出图中仪器的名称：A 、D 。
（2）关闭止水夹E打开止水夹C，从A中加入液体与锥形瓶B中的固体接触，即有二氧化碳气体产生。观察到D中的蜡烛慢慢熄灭，说明二氧化碳具有 和 的化学性质。请写出实验室制取二氧化碳的化学方程式： 。
（3）关闭C打开E，则观察到G中的蜡烛燃烧更旺，说明通入G中的气体是 。
（4）兴趣小组对F装置所发生的反应进行探究。
[查阅资料] 二氧化碳能与过氧化钠反应生成碳酸钠和通入G中的气体。
[实验探究] 检验装置F中反应后的固体物质含有碳酸钠。
① 将F中反应后的固体物质溶于水中，滴入酚酞溶液，观察到溶液变成红色，说明该固体物质的水溶液显 性。
② 查阅资料后得知，该物质的焰色反应为黄色，证明含有钠元素。
③ 再用其他方法验证。
| 操 作 步 骤 |
实 验 现 象 |
实 验 结 论 |
| 将F中反应后的固体物质溶于水中， a：加入适量的 。 |
b： |
装置F中反应后的固体物质含有CO3 |
[实验结论] 综合以上探究可以得出，F中反应后的固体物质中含有碳酸钠。
[拓展联系] 虚线框内的装置还可以用于实验室制取氧气，请写出该反应有关的化学方程式：
。收集氧气可用 法和 法。
人体缺乏维生素C（简称“Vc”）就会患坏血病，如图所示为某种“维生素C”药片说明书的一部分。其中，维生素C“化学式”部分残缺，用“C6H8On”表示。
（1）维生素C中碳和氢元素的质量比是____________。
（2）如果按照说明书的要求服用“维生素C”药片，每天可以补充维生素C的质量为mg。
（3）维生素C的相对分子质量为176，则维生素C化学式中n为。
某实验小组欲以某浓度的盐酸和大理石为原料，利用图Ⅰ所示装置制备并检验二氧化碳。已知：二氧化碳在饱和碳酸氢钠溶液中的溶解度很小。
（1）盐酸与碳酸钙反应的化学方程式为。
（2）实验前，根据二氧化碳与石灰水的反应，该小组同学预测在B中应观察到的现象是。
（3）实验开始后，B中并未观察到明显现象。经讨论后，该小组同学在A、B装置之间增加了C装置，重新开始实验，在B中观察到了预期现象。请结合化学方程式并用文字说明C装置的作用：。
（4）将C装置中装满饱和碳酸氢钠溶液，即可用于收集二氧化碳，则二氧化碳应从（填“a”或“b”）口进入C。
工业上用沉淀法生产的轻质碳酸钙为极细的粉末，是制造牙膏的原料之一。
请你选用下列药品，设计一种用“沉淀法”制备碳酸钙的实验方案。将你选择的反应物、反应条件填入下列流程图中，“□”中填入含钙的反应物，“→”上写出反应条件等。可任选反应物，任选步骤，不一定都填满，只要制得碳酸钙即可。
备选药品：盐酸、石灰石、蒸馏水、纯碱、稀硫酸、氯化钠
有关反应的化学方程式为。
无土栽培是现代农业栽培植物的一种方法。无土栽培的植物从营养液中吸取养料和水分。
（1）栽培番茄的某种营养液中含有Ca(NO3)2、KNO3、NH4H2PO4三种物质，依据营养液的成分，其中含番茄生长需要量较大的营养元素是______________（填名称）。
（2）溶解度曲线可以为营养液配制提供相应的数据，下图硝酸钾的溶解度曲线可以提供的信息是（答一条）。欲配制一定量的KNO3浓溶液以备稀释使用，根据KNO3的溶解度曲线。你认为40℃时，80 kg的KNO3 _______（填“能”或“不能”）溶解在100 kg水中。
（3）将100 kg溶质质量分数为20%的KNO3溶液稀释为4%的KNO3 溶液，用于栽培番茄，需加水_________kg。
“化学——我们的生活，我们的未来。”化学可以使天更蓝，水更清。
（1）汽车尾气处理装置能使某些有毒气体转化为无毒气体：2NO+2CO→N2+2CO2。该反应涉及的物质中，________在空气中含量最高，________是光合作用的原料，能与血红蛋白结合的是________。
（2）竹子可加工成具有吸附作用的物质，其作用与实验室中常用的________（填物质名称）相似，可用于填充防毒面具，吸附空气中的有毒气体。