阅读下面的文言选段，完成第后面题目。
童寄者，郴州荛牧儿也。行牧且荛，二豪贼劫持，反接，布囊其口，去逾四十里，之虚所卖之。寄伪儿啼，恐栗，为儿恒状。贼易之，对饮酒，醉。一人去为市；一人卧，植刃道上。童微伺其睡，以缚背刃，力上下，得绝；因取刃杀之。
（《童区寄传》节选）
寄乃告请好剑及咋蛇犬。至八月朝，便诣庙中坐，怀剑将犬。先将数石米餈，用蜜麨灌之，以置穴口。蛇便出，头大如囷，目如二尺镜，闻餈香气，先啗食之。寄便放犬，犬就啮咋，寄从后斫得数创。疮痛急，蛇因踊出，至庭而死。寄入视穴，得其九女髑髅，悉举出，咤言曰：“汝曹怯弱，为蛇所食，甚可哀愍！”于是寄女缓步而归。
（《李寄》节选）对下列加点的词语解释不正确的一项是
| A．布囊其口（口袋） | B．贼易之(轻视） |
| C．寄乃告请好剑及咋蛇犬（访求） | D．寄从后斫得数创（用刀斧砍） |
下列各句中加点的“为”与例句中的“为”意义和用法相同的一项是
例句：汝曹怯弱，为蛇所食
| A．一人去为市（《童区寄传》） | B．不足为外人道也（《桃花源记》） |
| C．为坻、为屿（《小石潭记》） | D．贤能为之用（《隆中对》） |
用现代汉语写出下面句子的意思。
（1）童寄者，郴州荛牧儿也。
（2）便诣庙中坐，怀剑将犬。用自己的话概括选文【甲】的主要内容。
联系全文可以看出，区寄是偶遇豪贼，被动应战，而李寄不同，她是 。不过两位少年英雄表现出了共同的性格特点，那就是 。（每空限填一至两个四字短语）
阅读下文，完成小题
黄生借书说（节选）
①黄生允修借书。随园主人授以书而告之曰：
②书非借不能读也。子不闻藏书者乎？七略、四库，天子之书，然天子读书者有几？汗牛塞屋，富贵家之书，然富贵人读书者有几？其他祖父积、子孙弃者无论焉。非独书为然，天下物皆然。非夫人之物而强假焉，必虑人逼取，而惴惴焉摩玩之不已，曰:“今日存明日去，吾不得而见之矣。”若业为吾所有，必高束焉，庋藏焉，曰“姑俟异日观”云尔。
③余幼好书，家贫难致。有张氏藏书甚富。往借，不与，归而形诸梦。其切如是。故有所览辄省记。通籍后，俸去书来，落落大满，素蟫灰丝时蒙卷轴。然后叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜也!本文的作者是________（朝代）的________（人名）。
用现代汉语翻译下面的句子，注意划线词的含义。
非夫人之物而强假焉下列理解不正确的一项是
| A．第②段中，连用了三个反问，为的是加强语气，使论更有力。 |
| B．第②段中，通过“惴惴焉摩玩之不已”写出了“虑人逼取”的心理。 |
| C．第②段主要是为了论证“非独书为然，天下物皆然”的观点。 |
| D．第③段，“少时”和“通籍后”的经历对比，勉励黄生珍惜年少时光，勤奋学习。 |
阅读下文，完成小题。
粲，字仲宣，山阳高平人也。献帝西迁，粲徙长安，左中郎将蔡邕（1）见而奇之。时邕才学显著，贵重朝廷，常车骑填巷（2），宾客盈坐。闻粲在门，倒屣（3）迎之。粲至，年既幼弱，容状短小。一坐皆惊。邕曰：“此王公（4）孙也，有异才，吾不如也。吾家书籍文章，尽当与之。”
初，粲与人共行，读到边碑，人问曰：“卿能诵乎？”曰：“能。”因使背而诵之，不失一字。性善算，做算术，略尽其理。善属文，举笔能成，无所改定。
【注释】（1）蔡邕：东汉末年文学家（2）车骑填巷：意思是到蔡邕家的人很多。
（3）倒屣：把鞋子穿倒了。 （4）王公：特称王粲的祖父王畅解释下列划线词。（4）
（1）宾客盈坐（） （2）尽当与之（）对文中画线句翻译正确的是______（2）
| A．于是就让他背诵碑文 |
| B．于是就让他背出并吟诵诗文 |
| C．于是那人就背着他让他吟诵诗文。 |
| D．于是就让他背对着石碑背诵碑文 |
蔡邕是个爱才之人，在文中具体表现为__________________（用自己的话概述）
蔡邕说王粲有异才，是因为王粲_______、_______、_______（分别用短语表述）
阅读下文，完成小题。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人，来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去，此中人语云：“不足为外人道也。”上述语段选自课文《______》，作者陶渊明是______（朝代）田园大诗人（2）
用现代汉语翻译下面的句子，注意加点字的含义。（有括号的是加点的）（3）
余人各复延至（其）家 ________________对上述语段理解有误的是_______（3）
| A．“皆叹惋”写出村中人为自己不知道外面的世事变迁而惋惜。 |
| B．“皆出酒食”一句充分表明村中人生活富足而又热情好客。 |
| C．村中人的自述表达了人们厌恶战争、追求和平的美好愿望。 |
| D．“不足为外人道也”道出了村中人希望保持宁静生活的心声。 |
阅读下面文言文，回答后面问题。
解铃还需系铃人
法灯泰钦禅师少解悟，然未为人知，独法眼禅师深奇之。一日法眼问大众曰：“虎项下金铃，何人解得？”众无以对。泰钦适至法眼举前语问之泰钦曰大众何不道系者解得。由是人人刮目相看。（宋·惠洪《林间集》）解释划线词在句中的意思。
（1）法灯泰钦禅师少解悟少：
（2）独法眼禅师深奇之奇：文中画线句子没有标点符号，请在需要加标点的地方用“∣”标出来。
泰 钦 适 至 法 眼 举 前 语 问 之 泰钦 曰 大 众 何 不 道 系 者 解 得这则故事告诉我们一个什么道理，请用最简洁的话表述出来。
阅读下面文段，回答下面题目。
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。
今当远离，临表涕零，不知所言。选出下列句子或成语中划线词意思相同的一项（）
| A．三顾臣于草庐之中/将军宜枉驾顾之 | B．深入不毛/吹毛求疵 |
| C．恐托付不效/东施效颦 | D．以咨诹善道/不足为外人道也 |
用现代汉语翻译文中画线的句子。
由是感激，遂许先帝以驱驰。从选文中概括回答。
从作者回忆、、三件往事中，我们可以体会其（此空用文中的语句回答）之情。你从这几段文字中可以看出诸葛亮是一位怎样的贤臣？