在日常生活中,你看到身边有哪些不良现象?请列举一些并就某些方面说说你的做法和想法。
提示:speak loudly, cut in line(插队), waste food, unfriendly(冷漠的), offer no help…
要求:1. 参考提示语,可适当发挥;
2. 语句通顺,意思连贯,书写工整。
3. 文中不得出现真实姓名和地名;
4. 词数:不少于80词。(开头和结尾已给出,但不计入总词数)
In our daily life, I usually see some bad behavior around us. For example,
I think if everyone can think more of others, we’ll have a better living environment.
假如你是大明,请根据下面表格中的提示内容给你在北京打工的父母写封信,告诉他们你今年暑假的计划和安排。
7月10日—7月20日 |
在家做作业 |
7月22日—8月15日 |
去北京和父母团聚,旅游 |
8月16日—8月30日 |
回家与爷爷奶奶生活,并帮助他们干家务 |
要求:1.不少于70词(信的开头和结尾已给出,不计入总词数);
2.语句通顺,语意连贯;
3.包含所有的提示内容,并适当发挥。
Dear father and mother,
Summer holiday is coming. I have some plans for my holiday.
Best wishes!
Yours,
Daming
上星期日妈妈很忙,请根据下表,以My Mother’s Busy Day为题,写一篇短文。
Time |
What to do |
5∶30 am |
get up, cook(做饭) |
6∶45 am |
go to work by bus |
in the morning |
work at the shoe factory(工厂) |
12∶00 am |
have lunch at the factory |
4∶30 pm |
buy vegetables and other food |
5∶30 pm |
cook |
after supper |
do some washing and cleaning |
目前,许多中学生不重视课外阅读。请你根据下表内容写一篇短文,对这一现状进行分析并提出建议。
不重视课外阅读的原因 |
作业太多 没有读书习惯(habit) 时间花在电视或网络上 |
课外阅读的好处 |
更多地了解世界 学会如何思考 生活更加丰富多彩 |
对学校或同学的建议 |
……(至少两点) |
要求:1.文章条理清楚,语句连贯,必须包含以上要点,可适当发挥,但不要逐字翻译。
2.词数90左右(给出部分不计入总词数)3.不得出现真实的校名和人名。
优点、好处;advantage (s)
At present only a few students do some reading after class. Here are several reasons.
根据要求完成短文写作,请将作文写在答题卷指定的位置上。
进入初二,你觉得生活和学习和初一有什么不同?在学习上你遇到的困难和压力(pressure),你怎样解决的?你有什么好方法?例如,运动、看电影等等。
要求:1.以第一人称形式,就以上的话题展开描述。适当用比较级和最高级形式。
2.作文中不能出现真实班级和名字。
3.词数:80词左右。 4.可适当发挥
I am a student of Grade Two now.
以下是王浩的个人信息,请你帮助王浩同学用英语写一篇自我介绍。
注意:要用第一人称,不少于50个单词,开头已给出,不计入总次数。
Name |
Age |
Class, Grade |
Best friend |
Favorite color |
Phone number |
QQ |
|
Wang Hao |
12 |
Class1, Grade7 |
Tony |
Blue |
3274863 |
522730178 |
|
Hello,everyone! I’m Wang Hao.________________________________________________
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