游客
题文

阅读下面两段文言语段,完成后面的题。
(一)林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,成来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”                                           (节选自陶渊明《桃花源记》)
(二)水益涩①,曳②舟不得进,陆行六七里,止药师寺。寺负紫芝山,僧多读书,不类城府。   越信宿,遂缘小溪,益出山左,涉溪水,四山回环,遥望白蛇③蜿蜒下赴大壑,盖涧水尔。桑畦麦陇④,高下联络,田家隐翳竹树,樵童牧竖⑤相征逐,真行画图中!欲问地所历名,则舆夫朴野,不深解吴语,或强然诺,或不应所问,率十问仅得二三。越二岭,首有亭当道,髹书⑥“雪窦山”字。
(节选自邓牧《雪窦游志》)
注:①涩:不通畅。②曳:拖,拉。③白蛇:喻指清澈而细长的水流。④陇:通“垄”。⑤牧竖:牧童。⑥髹(xiū)书:用赤黑色的漆写。
解释下列加点的词。
(1)便还家                            (2)屋舍俨然              
(3)遂小溪                         (4)不应所问            
用“/”标出下面句子的朗读节奏。(只标一处)(1分)
不足为外人道也。
把语段(一)中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
(2)遥望白蛇蜿蜒下赴大壑,盖涧水尔。
语段(一)寄托了作者怎样的社会理想?
根据语段(一)(二)的内容,分条概括雪窦与桃花源的相似之处。

科目 语文   题型 文言文阅读   难度 较难
登录免费查看答案和解析
相关试题

齐桓公出猎,逐鹿而走,入山谷之中,见一老公而问之曰:“是为何谷?”对曰:“为愚公之谷。”桓公曰:“何故?”对曰:“以臣名之。”桓公曰:“今视公之仪状,非愚人也,何为以公名之?”对曰:“臣请陈之:臣故畜牸牛①,生子而大,卖之而买驹。少年曰:‘牛不能生马。’遂持驹去。傍邻闻之,以臣为愚,故名此谷为愚公之谷。”桓公曰:“公诚愚矣!夫何为而与之?”桓公遂归。明日朝,以告管仲。管仲正衿再拜曰:“此夷吾②之过也。使尧在上,咎繇③为理,安有取人之驹者乎?若有见暴如是叟者,又必不与也。公知狱讼之不正,故与之耳。请退而修政。” (选自西汉刘向《书苑》第二十卷)
[注释] ①牸牛:母牛。 ②夷吾:即管仲。 ③咎繇:人名,法官。
解释下列句中加点的词。
(1)臣请(2)管仲正衿再拜
下列句中加点词的意义相同的一项是()。

A.若有见如是叟者,又必不与也。屠起,以刀劈狼首
B.生子而智若愚,巧若拙
C.使尧在上,咎繇为理使之冲烟而飞鸣
D.公愚矣臣知不如徐公美

把下面的句子翻译成现代汉语
桓公遂归。明日朝,以告管仲。
阅读全文,回答以下问题。
管仲“请退而修政”的原因是,“修政”的内容是。从中可以看出,管仲是一个的人。

燕地寒,花朝节后,余寒犹厉。冻风时作,作则飞沙走砾。局促一室之内,欲出不得。每冒风驰行,未百步辄返。
廿二日,天稍和,偕数友出东直,至满井。高柳夹堤,土膏微润,一望空阔,若脱笼之鹄。于时冰皮始解,波色乍明,鳞浪层层,清澈见底,晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗,娟然如拭,鲜妍明媚,如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒,柔梢披风,麦田浅鬣寸许。游人虽未盛,泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者,亦时时有。风力虽尚劲,然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟,呷浪之鳞,悠然自得,毛羽鳞鬣之间皆有喜气。始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也。
夫不能以游堕事,潇然于山石草木之间者,惟此官也。而此地适与余近,余之游将自此始,恶能无纪?己亥之二月也。(选自《满井游记》)
解释下列句中加点的词。
(1)土微润(2)波色
下列句中加点的字意思和用法相同的一项是()。(2分)

A.而城居者未知也然而不王者,未有也
B.冻风作四之景不同而乐亦无穷也
C.山峦晴雪所洗此可以援而不可图也
D.花朝节后,寒犹厉此地空黄鹤楼

用现代汉语翻译下面的句子。
夫不能以游堕事,潇然于山石草木之间者,惟此官也。
这篇文章写了什么季节的景象?抓住了这一季节的的特点?作者在这些景物描写中渗透了怎样的感情?

阅读下面课外文言文
戴高帽
俗以喜人面谀者曰:“喜戴高帽”。有京朝官出仕于外者,往别其师。师曰:“外官不易为,宜慎之。”其人曰:“某备有高帽一百适人辄送其一当不至有所龃龉。”师怒曰:“吾辈直道事人,何须如此!”其人曰:“天下不喜戴高帽如吾师者,能有几人欤?”师颔其首曰:“汝言亦不为无见。”其人出,语人曰:“吾高帽一百,今止存九十九矣。”
【注释】①谀:奉承。②龃龉(jǔ yǔ):上下牙齿不齐。比喻意见不合,产生矛盾。③直道:直率的方式。
解释下列句子中加点的词语。
(1) 外官不易(2)人辄送其一(3)师其首曰(4)人曰
下面句子句读正确的一项是()。
某备有高帽一百适人辄送其一当不至有所龃龉

A.某备有高帽一百,适人辄送,其一当不至有所龃龉。
B.某备有高帽一百,适人辄送其一,当不至有所龃龉。
C.某备有高帽,一百适人辄送,其一当不至有所龃龉。
D.某备有高帽,一百适人,辄送其一当不至有所龃龉。

这篇文章反映了当时怎样的社会现实?

阅读下面课内文言文。
生于忧患,死于安乐
舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市,故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患而死于安乐也。
解释下列句子中加点的词语。
(1) 故天将降大任于人也(2)必先其心志
(3)人过然后能改 (4)入则无法家
下列加点字意义和用法相同的一项是( )。

A.必先苦心志如土石何
B.困于心衡于虑后作出淤泥不染
C.舜发于畎亩中何陋
D.故天将降大任是人也战长勺

用现代汉语翻译下面句子。
然后知生于忧患而死于安乐也。

阅读下面文言文。
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥;酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
  已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
解释下列加点词语在句中的意思。
之乐酣()苍白发颜()
把下面的句子翻译成现代汉语。
(1)伛偻提携,往来而不绝者。(2)醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。
在欧阳修的治理下,滁州社会和谐,人民幸福。请结合选文第一段的内容,用自己的话对“滁人游”的景象加以描写。
欧阳修尽管被贬滁州,仍能有所作为。请结合自己的生活实际,谈谈你从中得到的启示。

Copyright ©2020-2025 优题课 youtike.com 版权所有

粤ICP备20024846号