在探究“杠杆平衡条件”的实验中，采用了如图所示的实验装置。
（1）调节平衡时，都应该使它在__________位置平衡。根据图示杠杆所处的位置，应将平衡螺母向__________调整（填“右”或“左”）。
（2）挂上钩码，正确调节使杠杆再次平衡。此时挂在杠杆上的钩码施加的动力、阻力方向恰好与杠杆__________，挂钩码位置所对应的刻度值就等于__________。
（3）某小组同学在杠杆左右两侧分别挂上不同数量的钩码，同时调节平衡螺母使杠杆平衡，你认为他们的做法是__________。
（4）实验的结果如下表所示。
| 动力（F1/N） |
动力臂（L1/cm） |
阻力（F2/N） |
阻力臂（L2/cm） |
| 3 |
6 |
6 |
3 |
| 2 |
5 |
5 |
2 |
| 4 |
2 |
2 |
4 |
| 3 |
6 |
9 |
2 |
| 3 |
4 |
2 |
6 |
| 4 |
4 |
2 |
8 |
甲同学分析实验数据后认为杠杆平衡的条件是：动力+动力臂=阻力+阻力臂
乙同学分析实验数据后认为杠杆平衡的条件是：动力×动力臀=阻力×阻力臂
两个同学都认为自己是对的，对方是错误的．那么你认为他们中正确的应该是__________同学。原因是__________同学的结论部分仅从部分实验数据分析得到，不是所有实验数据都满足他总结的结论。
（5）下列正在使用中的杠杆：用镊子取砝码、用扳手拧螺母、用钉捶拔钉子，属于费力的杠杆是__________。
如图所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置。
（1）实验器材有：带底座的玻璃板、白纸、笔、火柴、光屏各一个，两支外形相同的蜡烛A和B，还缺少的器材是 ，选用玻璃板代替平面镜，主要是为了便于确定像的 。
（2）在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿未点燃的蜡烛B竖直放在玻璃板后面移动，直至它与蜡烛A的像完全重合。小丽将光屏放在蜡烛B的位置上，发现光屏上 （选填“能”或“不能）承接到蜡烛A的像,说明平面镜所成的像是 。
（3）若实验过程中另一探究小组的小明同学无论怎样调节后面的蜡烛，都不能与蜡烛的像重合，请你推测可能的原因是 。
小云利用焦距为10cm的凸透镜进行了“探究凸透镜成像的规律”的实验，（1）实验时，她先调节烛焰、凸透镜和光屏的高度，使它们的中心大致在 ；其目的是烛焰的像 ；（2）当光屏上出现烛焰清晰的像时，测得光屏到透镜的距离是40cm，则光屏上出现的是一个 （选填“放大”、“等大”或“缩小”）的实像，应用这一成像原理制成的光学仪器是 。（答出一个即可）
某校研究性学习小组同学进行一组光学综合实践活动．
（1）如图（a）所示，通过三个小孔能看到的烛焰 （选填“是”或“不是”）烛焰通过小孔成的像；
（2）如图（b）所示是用易拉罐制作的简易针孔照相机，利用它观察烛焰时，孔对着 ，膜对着 ，（选填“烛焰”、“眼睛”），可以看见倒立的 像（选填“实”或“虚”）；像的形状跟孔的形状 （选填“有关”或“无关”）。
物理学是一门以实验为基础的学科，实验中仪器的读数和是必不可少的。
（1）如图中，寒暑表的读数是℃，小球的直径是 mm，秒表的读数为 s。
（2）温度计是实验室常用的工，具它是根据液体的 原理制成的。根据图所示测量液体温度的操作情况，提出使用温度计注意事项中的两项：
① 。
② 。
小明同学用已经调节好的天平测量物体的质量，操作情况如左图所示，它的错误有
（1）____________________________；（2）___________________________。
（3）将天平放在水平桌面上，将游码移至标尺的零刻度处，指针静止时如图所示。为了使横梁平衡，这时应把平衡螺母向_______调。用调好的天平测量金属块的质量时，横梁平衡时天平右盘所放砝码和游码位置如图所示，则金属块的质量是___ _ｇ。
