请用所学的化学知识解释下列问题：
（1）活性炭具有除去冰箱内异味的原因是；
（2）用扇子扇蜡烛火焰会立即熄灭的原因是；
（3）区分醋酸溶液与纯碱溶液的方法（任写一种）．
(5分)生活中处处有化学，请用所学化学知识回答下列问题。
⑴优质方便面的品质不仅仅是口感问题，还包括较高的营养指标。下表是某一方便面的营养成分表。试回答问题。
| 方便面营养成分表（每100g中含量） |
|||||||||
| 糖类(g) |
脂肪(g) |
蛋白质(g) |
水分(g) |
钠(mg) |
钾(mg) |
磷(mg) |
钙(mg) |
维生素C(mg) |
其他 |
| 61.6 |
21.1 |
9.5 |
3.6 |
1144 |
134 |
80 |
25 |
0 |
…… |
①方便面所含的营养素主要有蛋白质、、油脂、无机盐和水。
②由表中可知，方便面内不含维生素C(可表示为“Vc”)，为了补充Vc，平时应该多吃。
⑵右图所示为某种Vc说明书的一部分。请你回答：
①Vc中氢、氧元素质量比为(最简整数比)。
②已知青少年每人每天需Vc约60 mg，假设当Vc 完全来自右图的“维生素C”时，每天至少应服用次。
③取2片Vc溶于水，滴入紫色石蕊溶液变红色，说明其溶液显性。
在化学反应中，反应物分子间相互碰撞是反应进行的必要条件，但不是每一次碰撞都能发生化学反应。下图表示碘化氢（HI）分子之间的几种碰撞示意图，有些碘化氢分子碰撞后，会发生化学反应产生H2和碘（I2），有些碰撞不会发生反应。
A B C
(粒子碰撞示意图)
⑴ A、B、C三图中表示碘化氢分子碰撞后发生了化学反应的是图（填字母序号）。
⑵ 若要得到一个氢分子，至少需要个碘化氢分子碰撞。
⑶ 上述发生的反应属于反应。
⑷ 分析反应过程可知，化学反应的实质是。
⑸ 该反应中碘化氢与氢气之间的质量比为（用最简整数比表示）。
请根据下表回答有关问题
| 序号 |
① |
② |
③ |
④ |
| 物质 |
醋酸 |
水 |
熟石灰 |
纯碱 |
| 化学式 |
CH3COOH |
H2O |
Ca(OH)2 |
Na2CO3 |
⑴表中的物质属于有机物的是（填序号，下同），为人体营养素之一的是。
⑵利用表中的物质作为反应物，写出工业上制备烧碱的化学方程式。
⑶某些植物表皮上含有一种碱性的物质，皮肤沾上它会奇痒难忍。你认为可选用表中
（填序号）来涂抹止痒。
⑷水壶内壁上常有水垢（主要成分是碳酸钙和氢氧化镁）沉积，可用食醋除掉。这是因为食醋中含有的醋酸可与碳酸钙和氢氧化镁反应。已知醋酸与氢氧化镁反应的化学方程式为2CH3COOH + Mg(OH)2 ="=" (CH3COO)2Mg + 2H2O，则醋酸与碳酸钙反应的化学方程式为。
小明从超市购买了一些食品，发现生产厂家为了延长食品的保质期进行了不同的处理：
⑴有的采用真空包装，有的则采用充气包装，其中的气体应具有的化学性质是（回答一条即可）。
⑵放置一包硅胶，在生产硅胶时用到硅酸钠（Na2SiO3），其中Si元素化合价为。
⑶放置一包生石灰，其作用是（用化学方程式表示）。
⑷放置一包还原铁粉（为灰色或黑色粉末），又称“双吸剂”，它吸收的两种物质是，检验使用一段时间后的 “双吸剂”是否仍然有效的方法为。
空气是一种十分重要的天然资源。
⑴空气成分按体积计算，含量最多的是________(填写化学式)。
⑵工业上用分离液态空气的方法制备氧气，这一过程属于________(填“物理”或“化学”)变化；实验室可通过多种途径制取氧气，如分解过氧化氢、加热高锰酸钾、电解水等，从降低能量消耗上思考，你选择的实验室制取氧气的方法是________。
⑶右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。下列说法中正确的是（填字母序号）。 
A．燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭
B．最终进入瓶中水的体积约为氧气的体积
C．燃烧匙中的红磷越多，瓶中的水位上升越高
D．本实验可以证明空气含有Ｎ2、O2、CO2和稀有气体
⑷酸雨是指pH<5.6的雨、雪等各种形式的大气降水，它主要是由含硫燃料(煤和石油)燃烧释放的二氧化硫造成的，其危害极大。某科技工作者经测定得出酸雨的pH大小与小麦减产幅度关系的一组数据如下表所示。
| 酸雨的pH |
3.58 |
4.59 |
4.86 |
| 小麦减产（%） |
10 |
5 |
3 |
①根据数据判断，酸雨的酸性越（填“强”或“弱“），小麦减产幅度越（填”“大”或“小”）。
②酸雨的形成主要是二氧化硫与水作用产生的亚硫酸(H2SO3)被空气中的氧气氧化为硫酸的缘故。该氧化反应的化学方程式为。
⑸保护空气，提倡“低碳”，减少温室效应，是我们必须关注的问题。科学家正在研究如下图所示的二氧化碳新的循环体系。
从图中分析得出的下列结论中，正确的是（填字母序号）。
A．二氧化碳也是一种重要的资源
B．利用降温、加压将二氧化碳分离是化学变化
C．二氧化碳与氢气在复合催化剂下反应产物是混合物
D．液化石油气、汽油、甲醇等物质燃烧都有二氧化碳产生