九年级(3)班准备举行一次小型的三次科技革命成就展,请你参与[收集整理],以下是收集到的相关图片。
(1)请用一句话说明图1中蒸汽机对人类社会产生的重大影响。
(2)请你找出反映第二次工业革命成就的图片。
(3)如需要介绍三次科技革命中重要的发明或科学家,你可选择哪些人物,请各举一位。
(4)如还要介绍当今中国科技成就,你需展示哪些内容?
(5)从展示的科技成就中任选一例,谈淡它对人们的学习或生活带来的积极影响。
(6)科技是一把双刃剑,在造福人类的同时,会给人类带来哪些不利影响?
阅读下面材料,回答问题:
材料一自强运动是晚清政府在内忧外患交困的危急形势下的一个自救运动。由于在对内对外战争中对西方的坚船利炮的威力大开眼界,对来自西洋的“数千年来未有之强敌”(李鸿章语)开始有所认识,这样才能转而主张缓和与西方的紧张关系,并引进西方军事技术,以求“御侮自强”之术。
——罗荣渠 《现代化新论》
材料二 革命成功后,上海的报纸不无戏谑地罗列了革命前后的变化:“共和政体成,专制政体灭,中华民国成,清朝灭,总统成,皇帝灭,新内阁成,旧内阁灭”。
——张鸣《辛亥:摇晃的中国》
材料三胡适说,北大是因为三个兔子而成名的,一是老兔子蔡元培;二是中兔子陈独秀,三是小兔子胡适本人(三人年有长幼,但都属兔)。
——洪向华主编 《复兴之路》
请回答:
(1)材料一所提到的“自强运动”指的是什么历史事件?在这场“自强运动”中创办的军事工业是什么?(举一例即可)?
(2)材料二中“革命”的领导者是谁?根据材料二概括这场革命的历史意义
(3)根据所学知识推断,材料三中的“三个兔子”在北大因高举哪两面大旗而闻名?
(4)以上三则材料都体现了中国的先进人物近代化探索历程,指出这个探索经历了一个怎样的过程。面对中国人民的不懈探索,说说你的感想。
由党的十八大的召开引出了小红与爷爷、爸爸的如下谈话(片段)。请根据谈话片段和所学知识,回答问题。
小红:我们历史课上学过很多党的会议,每次会议的重要决策都对国家发展产生了重大影响。
爷爷:和你(小红)这么大年龄时,我正赶上新中国建立。当时国家百废待兴,直到1956年党才召开了“八大”。
爸爸:我小时候,印象最深的是打倒“四人帮”,十年内乱结束。党的十一届三中全会后,我国进入到社会主义现代化建设新时期。
请回答:
爷爷谈话中提到的“八大”召开前,我国外交领域取得了哪些成就?举一例爷爷生活在厦门,他感受到了改革开放给社会带来的巨大变化,爷爷所在的城市从什么时候起进入到经济快速发展的时期
(2)爸爸提到的“十年内乱”中最大的冤案是什么?爸爸小时候(1960—1976年)我国在科技领域取得了哪些重大成果?举一例(1)
小红说“每次会议的重要决策都对国家发展产生了重大影响。”中共十一届三中全会最重要的决定,也是这次会议最具深远影响的成果是什么?
这次谈话使小红对共和国历史有了新的认识。结合谈话内容和上述探究活动,概述小红的“新认识”。
回顾我国现代化历程的重要特征是以民主代替专制、以法治代替人治、以法律为标志的国家权利代替以君主为代表的封建贵族特权,以工业化代替传统农业,不断地推进我国现代化。
请回答:
(1)1953年,我国提出了“一化三改造“的过渡时期总路线,这里的“一化”指的是什么任务?我国已建立起独立的工业体系的标志是什么?
(2)1954年是我国民主进程中重要的一年,这一年颁布了哪部保障人民权利的文件?
为什么说这部文件能保障人民的权利?
民主法制建设是不断巩固、完善的过程,在文化大革命时期,我国民主法制建设遭到严重破坏。哪个时期我国的民主法治建设又成果突出,逐步走上了依法治国的道路?1986年以来,保障我们中小学生享受免费受教育机会的法律依据是什么?
(4)结合所学知识,谈谈你对加强民主与法制建设的认识。
国家统一、民族团结是我国历史发展的主流,是整个中华民族不懈的永恒追求。阅读下列材料,回答问题:
材料一:55年前,党中央和毛泽东同志高瞻远瞩,审时度势,果断作出了和平解放西藏的重大决策。中央人民政府和原西藏地方政府在北京签订了《关于和平解放西藏办法的协议》(简称“十七条协议”)。人民解放军迅速进军西藏,驱逐帝国主义势力,西藏宣告和平解放。“十七条协议”的签订,是西藏发展史上具有划时代意义的转折点,它标志着西藏从此摆脱了帝国主义的武装侵略和经济羁绊,开辟了西藏人民从黑暗痛苦走向光明幸福的伟大新时代。
——纪念西藏和平解放55周年大会上的讲话
材料二
材料三:新中国的统一局面,是中国近代史上从未有过的。国家的统一和各民族的大团结日益巩固和发展;2008年12月15日,两岸全面直接双向“三通”得以实现,两岸关系取得了重大突破;2010年3月27日晚,经大陆著名导演张艺谋重新诠释的意大利歌剧《图兰朵》在台湾台中市的洲际棒球场上演。
(1)“西藏的和平解放是西藏发展史上具有划时代意义的转折点”,你认为这一“转折点”在国家统一方面的重要历史意义是什么?西藏和平解放后,在西藏地区实行怎样的制度,以确保西藏人民自己当家作主,管理本民族的事务?
(2)香港顺利回归的根本原因是什么?
(3)党和政府制定的对台基本方针是什么?
(4)作为青少年在维护国家统一、民族团结方面我们可以做些什么?
历史证明,制度和机制创新是社会发展的重要推动力。某校历史兴趣小组在探究新中国发展历程时,搜集到以下资料。请你参与这次探究活动,完成下列任务。
材料一 1950—1954年中国农村不同阶层人口及其占有土地比重变化表
材料二
材料三、 八大的路线是正确的。但是……没有能够在实践中坚持下去。八大以后,我们取得了社会主义建设的许多成就,但50年代我国建设工作遭到严重挫折 ……,“大跃进”给我们留下了沉痛的教训……
——《邓小平文选》
材料四、1978-2010年中国国民经济部分年份简表
1978年 |
1992年 |
2002年 |
2010年 |
|
我国国内生产总值(亿元) |
3624 |
20370 |
102398 |
421368 |
城镇居民家庭人均支配收入(元) |
343.4 |
1826 |
7073 |
28762 |
请回答:
(1)根据材料一的表格回答,我国土地所有制形式发生了怎样的改变? 导致这一改变的原因是什么?
(2)材料二的图片再现了三大改造的情景,请你说说这一事件完成的重要意义。
(3)20世纪50年代为什么会出现“大跃进”运动?
材料三中,1978年-2010年中国经济较快增长,尤其是1992年后迅猛增长。1978年后的增长当归功于1978年中共作出的什么重大决策? 1992年后迅猛增长的主要原因是什么?
(5)纵观上述材料,你从中获得了哪些认识?