某班同学,开展对秦王的探讨,请你参与下列活动。【历史镜头】“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。” (1)这位统治者是谁?(2)【理解学习】秦王的历史功绩有哪些?(举出两例即可)【方法探究】对秦王的评价,姚华和庄平产生了分歧(见图9)。对秦王的评价,姚华和庄平的观点截然不同(见图9)。(3)请你指出客观地评价历史人物应运用哪些方法?
请归纳唐朝与日本的友好关系的重要史实。
科举制度与唐朝的社会风貌有什么关系?
唐太宗在我国历史上是一位比较开明的君主,深受各族人民的爱戴,他曾说:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”想一想,“贵中华,贱夷狄”指的是什么?请你以唐太宗对东突厥所采取的政策为例,说说唐太宗的民族政策核心是什么。
唐太宗、武则天、唐玄宗是怎样重视人才的?他们的这些做法给当时社会带来了什么影响?对我们今天的国家建设有何启示?
简要比较秦朝与隋朝的相同与不同之处。
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