品读感悟。画出文中描写彭总言行、神态的句子。
(1)“彭总电闪雷鸣般地发作了”……彭总发作的原因是什么?
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(2)读一读模仿彭总语重心长地谈话的句子。
(3)从彭总“发火”“谈话”这些句子之中,你体会到了什么?
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阅读课文节选,完成练习。
3908年第四届奥运会在英国伦敦举行。
比赛正值闷热的夏天,马拉松运动员杜伦多·派特利虽然一路遥遥领先,并第一个跑进体育场,但因体力消耗太大,他晕倒了。这时,一位大会医生冲进场地,把派特利扶起来。于是,一个历史性的场面出现了:派特利用蹒跚的步伐顽强地向终点跑去。在这短短的最后路程中,他五次摔倒,又五次咬紧牙关爬起来。此时此刻,全场观众的视线都集中在派特利那艰难的脚步上。一步、两步……人们多么希望这位坚强的人能胜利到达终点,但是,派特利实在太累了,在离终点只有15米的地方,他再次晕倒。这时,工作人员又一次冲进场地,架起了派特利,并搀着他跑过了终点。霎时全场掌声雷动,在场的观众无不为派特利这种不屈不挠的精神所感动。
1.填上合适的词。
( )的冲刺 ( )的路程 ( )的步伐 ( )的场面
2.查字典。
划线字部首 |
除部首外剩几笔 |
词语解释 |
|
霎时 |
|||
不屈不挠 |
|||
遥遥领先 |
3.把下列句子改为反问句。
霎时全场掌声雷动,在场的观众无不为派特利这种不屈不挠的精神所感动。
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人们多么希望这位坚强的人能胜利到达终点啊!
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4.读了课文,你想对杜伦多·派特利说些什么呢?请试这写两三句话。
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数字俗语:
例:表示信心十足。 (十拿九稳)
表示实实在在,不可更改。 ( )
表示做事不考虑周到,干了再说。 ( )
表示一样东西两人平分时用。 ( )
表示某人干事麻利。 ( )
表示差不多。 ( )
表示某人打小算盘。 ( )
表示把握大。 ( )
表示很不容易。 ( )
表示距离远。 ( )
少年陈景润
少年陈景润酷爱数学,数学成绩在班里总是名列前茅。他不善言谈,不喜欢交际,在同学面前,总是自惭形秽。只有在上课和做作业的时候,他才把自己并列到全班几十个同学之中,也只有这个时候,同学们才对他刮目相看。
有一次上数学课,老师讲了一个故事:200年前,有一个叫哥德巴赫的德国数学家提出了一个猜想:凡是大于2的偶数一定可以表示为两个素数之和,比如4=2+2、6=3+3、8=3+5……哥氏本人虽然对许多偶数进行了验证,都说明是正确的,但他却无法进行逻辑证明。他写信向著名的数学大师欧拉请教,欧拉花了多年的精力,到死也没有证明出来。从此,这道数学难题就吸引了成千上万的数学家,但始终没有人能攻下来,因此,它被称为数学皇冠上的明珠。自从听了这个故事后,哥德巴赫猜想萦绕在陈景润的脑海中。他常想:那颗明珠究竟会落入什么人之手?中国人,还是欧洲人?他暗暗下了决心,从此更加发愤学习数学,有时简直到了如痴如醉的程度。
陈景润( )学习刻苦,( )利用时间博览群书,丰富自己的知识,他成了班里有名的读书迷,同学们亲切地送他一个昵称——BOOKER。
1.在括号里填上合适的关联词。
2.联系上下文解释词语。
自惭形秽:____________________________________
如痴如醉:____________________________________
3.写出表示数量多的词。
例:成千上万
_________ _________
4.联系上下文,围绕划线字,想象写话。
陈景润暗暗下了决心:__________________。从此,他更加发愤学习数学,有时简直到了如痴如醉的程度。____________________________________
5.造句。
简直:_____________________________________________
阅读课文节选,完成练习。
陈景润是一个不知疲倦的人,他孜孜不倦地学习和工作,绝不轻易放过一分一秒的时间。
当lí míng( )来之前,大地还是一片méng lóng( )的时候,陈景润起居的那间小屋子里,已经响起了轻微的朗读外语的声音□当人们迎着初照的shǔ guāng( )跃身起床的时候,陈景润的床边,已积起了一沓数学演算手稿□上班的铃声还没敲响,陈景润已咽下最后一口馒头,站在图书馆的门口等待开门了。
1.在□内填上所缺的标点。
2.看拼音写词语填在括号里。
3.选词填空。
一沓一扇一轮一缕
我们迎着_________曙光向大海边走去。
中秋节的晚上,_________明月高高地挂在天边。
陈景润的床头一边,积起了_________厚厚的演算手稿。
老师为我们打开了_________知识的大门。
4.节选课文围绕哪一句话来写的,用“______”画出。
5.节选课文采用了先_________,后_________的方法。
6.第2节课文是一组_________句。
7.用先概述后举例的方法写一段话。
妈妈是个很会关心别人的人。____________________________________
读句子,完成练习。
1.为了攻克数学难关,陈景润每天都(沉静沉浸)在书堆里,(游弋游荡)在无数的数学符号之中,忘掉了自己,忘掉了周围的一切。
(1)划去括号里不合适的词语。
(2)用上划线的字,照样子写句子。
为了不让一个学生在学习上掉队,陈老师_____________________________。
2.陈景润一看表,才发觉早过了阅览时间,图书管理员吃饭去了。他被反锁在里面……此刻,他望着那紧锁的门,毫不在意地微笑了一下,心想:______________________________重新走进书库读书去了。