课文回眸室。按课文内容填空。
（1） ______的天空中挂着一轮______的圆月，下面是海边的沙地，都种着__________的______的西瓜。______有一个十一二岁的少年，__________，手______一______钢叉，向一匹猹______地______去。那猹却将身______，反从他的胯下______走了。
（2） 鲁迅原名________，__________人，是我国现代著名的________、________、________。1918年，他首次用______作笔名，发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《__________》。他一生创作和翻译了很多作品，如小说集《__________》《__________》《__________》，散文诗集《______》，散文集《________》，杂文集《______》《______》《______》。本文节选自他的小说《______》。
（3） 你还记得儿时的伙伴吗？鲁迅先生时刻怀念着儿时的伙伴，所以他就在《少年闰土》中通过”我”的回忆，刻画了一个________________________的农村少年——闰土的形象，反映了”我”与他儿时短暂而又真挚的友谊以及对他的__________之情。
阅读短文，完成练习。
特大号皮鞋
那是入夏以来最热的一天，街上每个来去匆匆的行人似乎都在寻找阴凉的歇脚地，所以街角的那间冰激凌店成了最受欢迎的地方。
下午3点左右，一个叫珍妮的小女孩手中攥着硬币走进店中，她只想买一份最便宜的甜筒。可是还没来得及走近柜台就被侍者拦住了，侍者示意她看一看门上挂着的告示牌。珍妮的脸一下子红了，她感到店里那些衣冠楚楚的顾客目光集中在自己缀着补丁的衣服上。于是她转过身，想赶快走出去。但是她并没有发现，店里有位高个子先生悄悄起身，跟在她的后面走出店门。
高个子先生看到珍妮凝视着的那块牌子上写着：“赤足免进”。他看见这个贫穷的小姑娘眼睛里噙满泪水。他叫住正要离开的珍妮，她吃惊地看着高个子先生脱下脚上那双12号(相当于中国的46号)大的皮鞋放到她面前。“哦，孩子，”他轻松地说，“我知道你不喜欢它们，它们的确又大又笨。可是，它们却能带你去吃美味的冰激凌。”他弯下腰帮珍妮穿上大皮鞋：“快去买冰激凌吧，好让我的脚凉快凉快。我就坐在这里等你。你走路一定要小心。”
珍妮感激得说不出话来，她红扑扑的笑脸像骄阳下灿烂而甜美的花朵。她穿着那双特大号的皮鞋，摇摇晃晃地、一步一步走向冰激凌柜台。店堂里突然安静下来。
一辈子，珍妮都会记得那位始终不愿告诉她名字的叔叔。记得他高大的个子，宽大的鞋子，博大的心。
(1)联系上下文，理解词语的意思。
衣冠楚楚：________________________________________________
凝视：_____________________________________________________
(2)用“________”画出文中的比喻句，并照样子写句子。
______________________________________________________________
(3)读一读文中画线部分的句子，你从中感受到什么?
______________________________________________________________
(4)高个子叔叔为什么让珍妮穿上大皮鞋?
______________________________________________________________
阅读短文，完成练习。
郑板桥赶贼
清代的郑板桥罢官还家后，有个小偷以为他会存下很多钱财，就趁着月色来他家行窃。不料，郑板桥恰巧没有睡着。
郑板桥没有大声叫喊，只低吟道：“细雨蒙蒙夜沉沉，梁上君子进我门。”小偷一听，知道自己被发现，就停住了手脚。
郑板桥继续吟诗：“腹内诗书存千卷，床头金银无半文。"小偷听说没钱，就要转身出门。
郑板桥又吟：“出门休惊黄尾犬，”小偷想有狗呀，我还是翻墙而去吧。这时又听郑板桥吟道：“越墙莫损兰花盆。”
小偷仔细一看，果然墙上有一盆兰花，就小心地躲开。他刚跳到墙外，又听郑板桥在屋里吟诗：“天寒不及披衣送，趁着月色赴豪门。”
(1)郑板桥吟了几次诗文?在文中用“________”画出来。
(2)联系文章内容，理解下列诗句。
①细雨蒙蒙夜沉沉，梁上君子进我门。
______________________________________________________________
②腹内诗书存千卷，床头金银无半文。
______________________________________________________________
③天寒不及披衣送，趁着月色赴豪门。
______________________________________________________________
(3)读了这个小故事，你想对郑板桥说点什么?
______________________________________________________________
阅读短文，完成练习。
一也中的顽石
从前有一户人家的菜园摆着一块大石头，到菜园的人，不小心就会踢到那块大石头，不是跌倒就是擦伤。
儿子问：“爸爸，那块讨厌的石头，为什么不把它挖走?”
爸爸这么回答：“你说那块石头哦?从你爷爷那时，就一直放到现在了，它的体积那么大，不知道要挖到到什么时候，没事无聊挖石头，不如走路小心一点，还可以训练你的反应能力。”
过了几年，这块大石头留到下一代，当时的儿子娶了媳妇，当了爸爸。
有一天媳妇气愤地说：“爸爸，菜园那颗大石头，我越看越不顺眼，改天请人搬走好了。”
爸爸回答说：“算了吧!那块大石头很重的，可以搬走的话在我小时候就搬走了，哪会让它留到现在啊?”
媳妇心里非常不是滋味，那颗大石头不知道让她跌倒多少次了。
有一天早上，媳妇带着锄头和一桶水，将整桶水倒在大石头的四周。
十几分钟以后，媳妇用锄头把大石头四周的泥土搅松。
媳妇早有心理准备，可能要挖一天吧，谁都没想到几分钟就把石头挖起来，看看大小，这块石头没有想像的那么大，都是被那个巨大的外表蒙骗了。
阻碍我们去发现、去创造的，仅仅是我们心理上的障碍和思想中的顽石。
(1)写出下面词语的近义词。
阻碍——( )气愤——( )
(2)那块大石头很重的，可以搬走的话在我小时候就搬走了，哪会让它留到现在啊?(给句子换个说法)
(3)菜园里的那块石头开始没有被搬走是因为
______________________________________________________________
(4)媳妇为什么去挖石头?你认为她是个怎样的人?
______________________________________________________________
阅读平台。
航天飞机
一架飞机在天空自由自在地飞着。他一会儿俯冲，一会儿爬高，一会儿翻筋斗，觉得很得意。
突然一声呼啸，一个庞然大物腾空而起。只见他三角形的翅膀，尖尖的脑袋，方方的机尾，转眼间便无影无踪了。飞机想：“这是什么呀?怎么飞得这样快呢?”
他找到智慧老人，想问个究竟。智慧老人笑着说：“刚才你见到的是航天飞机。他比你飞得更高更快。你能飞两万米高就不错了，他却能飞几十万米高。，，智慧老人停了停，又说：“航天飞机的本领可大了!他能绕着地球转圈圈，在太空中释放和回收人造地球卫星。卫星出了毛病，他就伸出巨大的手臂把卫星捞回机舱，带到地面上来维修。”
飞机越听越不自在，他想，今后也许再也用不着我去飞翔了，便将起落架放了下来，智慧老人看出了飞机的心思，便开导他说：“航天飞机有他的长处，你也有你的长处。你的作用也是航天飞机替代不了的呀!”
听了智慧老人的话，飞机又重新拌擞起精神，向着高高的蓝天飞去。
(1)用适当的词语替换下列句子中加点的词，使句意保持不变。
①航天飞机有他的长处( )，你也有你的长处。
②听了智慧老人的话，飞机又重新抖擞( )起精神。
(2)按要求圈画。
①用“________”画出具体表现飞机“很得意”的词句。
②用“________”画出描写航天飞机样子的句子。
(3)你知道航天飞机的作用主要是什么?
______________________________________________________________
课内阅读。
午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷在滚动。顿时，人声鼎沸。熟悉江潮的人告诉我们：潮来了。我们踮着脚，向东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方，出现了一条白线，人群又沸腾起来。
那条白线很快地向前移动，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一道六米多高的白色城墙。那浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同千万辆坦克同时开动，发出山崩地裂的响声，好像大地都被震得颤动起来。
(1)选文从________、________、________这三方面描写潮来之时的景象。
(2)A第一层写江潮要来时的特点是_____________________________________。
B第二层写江潮刚来时的特点是_____________________________________。
(3)用“ ________”画出文中打比方的句子。