重温父爱。阅读下面的诗歌,回答问题。
朦胧时候 懂事时 而现在
父亲 父亲 父亲啊
是一座大山 是一棵倔强的弯松 你是一首深沉的诗
坐在他肩头 这才发现 儿子默默地读
总能看的很远、很远 我的分量是这样重、这样重 泪轻轻地流
(1)诗中说父亲是一座大山,是一棵倔强的弯松,是一首深沉的诗,在你眼中,父亲是_____________,_____________,_____________。
(2)回想《那是我儿子的鱼》文中的父亲与船长这位父亲,你对父亲有什么认识?
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阅读短文,回答问题。
亲口尝尝
长征途中,红军的粮食非常紧张,常常以野菜充饥。有一天,部队来到一座草木茂盛的山脚下,大家采了许多灰灰菜,准备煮着吃。
灰灰菜要下锅的时候,贺龙来到事务班。他抓起几棵灰灰菜,仔细地看了看。
“事务长,这种野菜吃得?”贺龙问。
“吃得,吃得,吃过多少次了,没有毒。”
“还是小心一点好,先别下锅。”贺龙说着,拿起一棵灰灰菜亲口尝了尝,感到特别苦。他咽下去后,又拿起几棵灰灰菜来,仔细地观察,终于发现了这种菜与以前吃的灰灰菜叶子很相像,但根部多了一些细毛毛;不仔细是看不出来的,贺龙怕这种野菜有毒,又吩咐道:“先别下锅!”
这种野菜果然有毒!过了半个钟头,贺龙就呕吐起来,脸色也变得很难看。“贺老总吃野菜中毒了!”同志们找来卫生员,好在贺龙吃得很少,没过多久,他就渐渐恢复正常了。
幸亏贺龙亲口尝了尝这种野菜,使部队避免了一场中毒事件。‖
1.写出下列词语的近义词。
相像——()吩咐——()渐渐——()
2、文中“亲口尝尝”的人是(),他尝的是(),他坚持“尝”的原因是(),“尝”的结果是()。
3、根据文章内容,将乱句组成一段话,在括号里写上序号。
()部队避免了一场中毒事件。
()战士们采了许多灰灰菜。
()贺龙呕吐了,脸色变得很难看。
()贺龙怕这种菜有毒,就拿了几片叶子放进嘴里尝了尝。
()长征时,红军经常挖野菜充饥。
阅读下面的语段,完成练习。
他画的两只小鸡正在争夺一条蚯蚓。他画一群一群的蝌蚪,在水中游动。他画停在稻穗上的蝗虫,有绿色的翅翼,浅色的肚腹。他画的虾,身体还是透明的,仿佛要跳跃起来!如果没有童年丰富的农村生活经验,他是无法把这些画画得那样生动亲切的。
1、写出下面词语的近义词。
争夺——()仿佛——()
2、这段话里写了齐白石画中出现的小动物有______、_______、_____、________。这些画中的小动物画得生动亲切,用一个成语形容那就是________。
阅读短文,回答问题。
我登上了长城,早听说长城雄伟(壮、状)观,今天和爸爸妈妈一起,终于看见了长城。长城像巨龙卧在山脉之中,弯曲(qǔ、qū)起伏。城墙上的地面都是用大石头砌成的。台阶是长长的条石,顺着山势起伏。我们顺着很(陡、徒)的台阶往上爬,过了半个小时,才到顶端。我虽然很累,但心里感到很高兴。
顶峰是一个烽火台,大约有二层楼那么高。烽火台里面有一个长长的梯子,我顺着梯子向上爬,看见了陡峭的悬崖。我想劳动人民把石头一步一步运上来砌成长城,这是多么的不容(róng、yóng)易呀!我敬佩他们。
明年暑假,我还要来长城玩。
(1)划掉括号里不正确的读音和字。
(2)在()里填上合适的词语。
长长的()陡峭的()
(3)画出文中的比喻句。
阅读短文,完成练习。
在路旁的青草地上,长着许多野花。我很喜欢野菊和蒲公英,野菊的花有淡白和浅蓝的,蒲公英开着淡黄的小花朵。
多么有趣的蒲公英!它的花朵凋谢后,花托上会结出雪白的绒毛似的东西。田野的风吹着,那雪白的绒毛便在空中飞扬起来,比柳絮还轻;飞着,飞着,又像一朵一朵的雪花一样,从空中轻盈地降落下来。
1.我要给短文加个题目:()
2.用画出蒲公英的绒毛在空中飞舞的句子。再读一读。
游览阅读小岛。
那个男人被感动了,静静地站在那里,看着男孩儿捡起一条又一条小鱼。后来,他也弯下腰去,捡起一条条小鱼,把它们扔到海里去。他们每一次扬起手臂,就救起了一个小小的生命。
1. 请你用圆圈标出表示男人动作的词语。
2. 填上合适的量词。
3. 一()小鱼一()生命
4. 那个男人被感动后是怎么做的?如果你在场,你会怎么做?
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