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题文

已知函数,其中为实数,常数.
(1) 若是函数的一个极值点,求的值;
(2) 当取正实数时,求函数的单调区间;
(3) 当时,直接写出函数的所有减区间.

科目 数学   题型 解答题   难度 中等
知识点: 组合几何
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某校高三年级学生600名,从参加期中考试的学生中随机抽出某班学生(该班共50名同学),并统计了他们的数学成绩(成绩均为整数且满分为150分),数学成绩分组及各组频数如下表:

分组
频数
频率

2
0.04

4
0.08

8
0.16

11
0.22

15
0.30




4
0.08
合计
50
1


(1)写出的值;
(2)估计该校高三学生数学成绩在120分以上学生人数;
(3)该班为提高整体数学成绩,决定成立“二帮一”小组,即从成绩在中选两位同学,来帮助成绩在中的某一位同学,已知甲同学的成绩为56分,乙同学的成绩为145分,求甲乙在同一小组的概率.

在数列中,,数列是首项为9,公比为3的等比数列.
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)求数列的前n项和

已知函数,其中
(Ⅰ)当时,求不等式的解集;
(Ⅱ)已知关于x的不等式的解集为,求的值 .

在直角坐标系中,以为极点,轴正半轴为极轴建立极坐标系.圆,直线的极坐标方程分别为
(Ⅰ)求交点的极坐标;
(Ⅱ)设的圆心,交点连线的中点.已知直线的参数方程为为参数),求的值.

如图,是圆的直径,直线与圆相切于垂直垂直垂直垂直,连接,证明:

(Ⅰ)
(Ⅱ)

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