为了探究昆虫都有趋光性，在确定研究课题前，
(1)首先应该( )
| A．提出问题 | B．作出假设 | C．设计实验方案 | D．进行实验 |
你提出的问题是: ？
根据你的生活经验作出假设，并任选1种昆虫，如鼠妇、蚂蚁、家蝇等。设计检验这些昆虫是否有趋光性的实验。
(2)以下是某小组的实验方案：
a．捕抓5只的蚂蚁；b．把蚂蚁放入一个黑色的纸盒(纸盒的一侧有一小洞口)；
c.把纸盒放入一黑暗的环境，并使小洞口一侧朝向光源；d．观察蚂蚁的行为并记录，重复数次，然后分析并得出结论。
请你指出该组同学的实验方案的两个不足之处：① ②
(3)上述课题用了什么研究方法?
在“探究湿度对鼠妇的生活的影响”的活动中，某小组同学们按照如下方案进行了实验，并依据实验结果作出结论（第3小题1分，其余每空2分，共15分）
| 甲组 |
乙组 |
|
| 假设 |
湿度会对鼠妇的生活产生影响 |
|
| 环境条件 |
阴暗潮湿的土壤 |
光照充足、干燥的土壤 |
| 实验材料 |
五只鼠妇 |
十只鼠妇 |
| 处理方法 |
将甲乙两组鼠妇放置在各自环境中一段时间 |
|
| 实验结果 |
鼠妇活动活跃 |
鼠妇不太喜欢活动 |
| 实验结论 |
鼠妇喜欢在阴暗潮湿的地方活动 |
你同意该小组的实验方案和结论吗？；如不同意，请写出你方案和预期。
（1）实验方案方面：
①环境条件的设计甲组，乙组 。
②实验材料选择： 。
（2）实验结果的预期：甲组，乙组。
（3）实验材料鼠妇能不能只用一只？。
为什么？ 。
某个同学为探究鱼鳍在游泳中的作用，选取甲，乙，丙三条相同的鲫鱼，放于同一鱼缸中，操作步骤之一是只用纱布捆扎甲的胸鳍，其他鳍呈自然状态；操作步骤之二是只用纱布捆扎乙的尾鳍，其他鳍呈自然状态；丙不作处理。请问：
（1）上述探究设计包括组对照实验。
（2）甲和丙，乙和丙的实验变量分别是和
（3）探究实验结束后，各小组交流了实验结果，最后得出了以下结论：
鱼在游泳时，靠鳍保持平衡，靠鳍保持前进的方向。
以下是“探究种子萌芽的外界条件”实验处理方法及其实验结果，请回答：
（1）1号瓶种子不萌发，是因为；
3号瓶种子不萌发，是因为；
4号瓶种子不萌发，是因为。
（2） 请你完成2号瓶的实验步骤； 2号瓶的作用是，原因是。
| 处理方法 |
1号瓶 |
2号瓶 |
3号瓶 |
4号瓶 |
| 实验步骤 |
20粒种子 拧紧瓶盖 |
？ |
20粒种子 较多的水 拧紧瓶盖 |
20粒种子 适量的水 拧紧瓶盖 |
| 室温 |
室温 |
室温 |
5 ℃ |
|
| 实验结果 |
种子不萌发 |
种子萌发 |
种子不萌发 |
种子不萌发 |
将一盆植物和一只小白鼠一起放到一个密闭的玻璃罩中（如图），做如下实验：
（1）将此装置放在黑暗环境中，小白鼠将，原因是。
（2）将此装置放置在阳光下，小白鼠将。
（3）在（2）中，小白鼠为绿色植物进行光合作用提供了，而绿色植物通过光合作用又为小白鼠进行生命活动提供了。
（4）上述装置中，若取出绿色植物，小白鼠将，由此可见绿色植物在生物圈中的重要性。
下面是骨的成分实验，完成下表并填空。
| 实验操作 |
现象 |
实验操作 |
现象 |
| 1、用酒精灯火焰烧鱼骨 |
用解剖针敲击 |
易碎 |
|
| 2、 |
鱼骨逐渐变软 |
对折弯曲 |
骨很柔软，不会折断 |
操作1中火烧鱼骨的目的是 。
经过此操作，剩下的成分是 。
操作2中鱼骨变软的原因是 。
实验研究表明骨的成分主要是水分、 和 。其中 使骨质坚硬。