实验室常用于制取氧气的方法有：a、加热氯酸钾晶体和二氧化锰粉末；b、加热高锰酸钾固体；c、用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢（H2O2）溶液分解产生水和氧气．
（1）写出指定的仪器名称
① _________②__________③__________
（2）请仔细分析装置A的特点，推测其所用的制氧气的方法是______________（填a、b或c）
（3）采用方法c制取氧气应该选用装置_____（填“A”或“B”）．为检验装置B中氧气是否收集满，可用带火星的木条放在集气瓶的 _______
（4）利用装置B制氧气时，长颈漏斗的下端要插入液面以下，其目的是______________________
（5）用高锰酸钾制氧气结束时发现水槽中的水变红了，可能的原因是_________________________用排水法收集氧气待气泡放出时，不宜立即收集，其原因是 ；应待 ____________时，再收集。实验结束时应先把导管 ，后熄灭 ，原因是 ；集满氧气的集气瓶应 放在桌上并盖上玻璃片。
酚酞是一种酸碱指示剂，其化学式为C20H14O4，在酚酞中氢氧元素的原子个数比为，其中氧元素的质量分数等于，现有1000g的溶质质量分数为1％的酚酞溶液，现在实验需要0.5％的酚酞溶液，需要加水g.
“从生活走进化学，从化学走进社会”。请你用化学知识解释以下生活中的问题：
（1）人被蚊虫叮咬后皮肤会红肿痛痒，这是由于蚊虫在被叮咬的皮肤内注入了少量的酸性物质所致。在被咬的皮肤上涂上少许下列生活用品的或，痛痒便会消失。
| A．香油 | B．肥皂水 | C．纯碱水 | D．糖水 |
（2）液态植物油和固态动物油合称为油脂。若锅里的油着火了，应立即盖上锅盖灭火，其原理是。
请从H、O、Na、Cl、C中选择合适的元素，按下列要求写出相应物质的化学式：
（1）人体内含量最多，且在4℃时密度最大的物质是；
（2）可用作调味品的是； （3）具有可燃性、还原性的常见气体
（4）呈碱性但不是碱的物质。
下图所示是实验室中制取气体时常用装置。请回答下列问题：
（1）在实验室中制取气体时，加入药品之前一定要先检验 。
（2）以石灰石和稀盐酸为原料制取并收集干燥的CO2气体。
①各装置的正确连接顺序是（填装置序号）。
②产生CO2气体的化学方程式为。
③C装置的作用是 。
④检验集气瓶中是不是CO2气体的方法。
（3）同学甲为验证制取CO2后剩余溶液中是否含有盐酸（杂质不溶于水且不参加反应，且CaCl2溶液呈中性），设计实验方案如下：取样于试管中，滴加AgNO3溶液，产生白色沉淀，再加入稀硝酸，沉淀不溶解，则含有盐酸。你是否同意该方案？简述理由。。
（4）将少量CO2气体通入盛有足量Ca(OH)2溶液的广口瓶中，瓶中溶液的质量与之前相比会（填写下列各项序号）。
| A．增大 | B．减小 | C．不变 | D．无法判断 |
实验室用固体氯化钠配制50g5%的氯化钠溶液的主要实验步骤有：
①称量、量取 ②溶解 ③计算 ④装瓶。
（1）实验中需称取氯化钠克，需量取水毫升。
（2）配制过程的先后顺序是(用序号表示)；
（3）溶解步骤用到的仪器有量筒、烧杯和；
（4）其他操作都正确，装瓶时不慎将少量氯化钠溶液倒在了瓶子外边，则最后得到的氯化钠溶液的溶质质量分数5%(填“大于”、“小于”或“等于”)。