游客
题文

校团委正举行“畅想未来”的征文活动,请根据提示,以“My ideal school life”为题,写一篇100词左右的短文。

现 在
未 来
至少写两点现在的情况。
1. 多彩的校园生活(唱歌;跳舞;打球……)
2. 多样的学习方式(网上学习;相互学习;俱乐部……)
3. 和谐的人际交往(与同学友好相处……)
4. 丰富的校外活动(旅游;做功课;散步……)

要求:1. 所写内容必须包括表格中所有的信息,并作适当的发挥;
2. 开头及结尾已给出,不计入总词;
3. 不得出现真实的人名、校名、地名等相关信息。
My ideal school life
Everyone has their own ideal school. I think my ideal school life is meaningful and colorful. I’m very happy to study in the school.
Now
I hope

科目 英语   题型 书面表达   难度 中等
知识点: 提纲作文
登录免费查看答案和解析
相关试题

书面表达
假设你是Anna, 请代表全班同学给校长写一封推荐Daniel为本学期最佳学生奖的推荐信。

能力
聪明,各门功课优秀,擅长英语,有空时经常在英语俱乐部帮忙
个性
才思敏捷,计划周密,善良,乐于助人
事迹
经常参加一些为贫困儿童募集衣服,书本的活动;帮助同学学习英语;上周,一个5岁男孩迷路,他帮助孩子找到家;上周末,他从大火里救出了一个老人

要求:1. 词数70左右。 2. 不要遗漏要点。

书面表达
请你根据提示写一篇文章。
我叫Steve.我每天7点上学。
我的家离学校大约2公里。我乘公共汽车到达学校。我从来不上学迟到。
我擅长下象棋。但我不会弹吉他。
上学的晚上我不出去,我在家学习。
我最喜欢的动物是熊猫因为他们很可爱。
Hello! Everyone!
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
This is me. Can you tell me about yourself

书面表达
这个学期(this term)你班来了个新同学,名叫Tom,来自美国。昨天是他的生日,他邀请了你和其他几个好朋友参加他的生日聚会。请根据表格内容写一篇短文,介绍一下你的新同学以及昨天的生日聚会情况。

姓名
Tom Green
外貌
瘦,中等身材,金色的卷发
性格
友善且外向(out going)
爱好
看书和打篮球
聚会情况
正餐:牛肉、面条、饺子
活动:唱歌、跳舞、吃蛋糕

要求:1. 70词左右,可适当发挥。2. 内容包含表中所有信息。 3. 语句通顺、连贯。
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

书面表达
根据中文和英文提示,写出意思连贯、符合逻辑、不少于50词的信件,所给提示词语供选用。
信的开头和结尾已给出,其词数不计入所完成的信件中。请不要写出你的校名和姓名。
假如你叫Wang Lin,刚旅游回来。你的英国笔友Tom想了解你的旅游情况。请你给Tom写一封信,告诉他:你去了哪里?在那儿做了什么?玩得怎么样?
提示词语:interesting,nice,do some shopping,take photos,have a good time
Dear Tom,
How’s everything going? I am very glad to tell you something about my interesting journey._______________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Best wishes to you!
Yours,
Wang Lin

书面表达
假设你是Mike,进入初中已经一个学期了,请你根据下表提供的信息给你的笔友Tom写一封邮件,告诉他有关你的初中生活。
注意:1.词数80左右,邮件的开头和结尾已为你写好,不计入总词数;
2.邮件必须包括所有内容要点,不要逐词翻译,可适当发挥,使其连贯、通顺;
3.文章中不得出现真实的人名、地名、校名等相关信息。

What is your school like?
20个班级;
900多位教师;
很现代;

How is your school life?
周一至周五步行上学;
每周五节英语课
最喜欢的科目是……因为……
吃健康的午餐;
很少吃零食;
What do you do in your free time?
喜欢听音乐;
擅长篮球;
周末有时打电脑游戏;
What is your feeling about your school life?
……(自拟一点)

Dear Tom.
Long time no see ! Are you OK? I study in my new school for half a year. Now, I'd like to tell you about my school life.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Would you like to tell me about your school life?
Yours
Mike

Copyright ©2020-2025 优题课 youtike.com 版权所有

粤ICP备20024846号