按要求改写句子。
（1）大海一定喜欢我们的雕塑，不然，怎么会把我们的雕塑收藏？
改为陈述句。
（2）我们挖出运河。
扩写句子。
读句子，写句子。
（1）大海一定喜欢我们的雕塑，不然，怎么会把我们的雕塑收藏？
收藏
（2）是海龟匆匆爬走留下的痕迹，还是螃蟹大摇大摆横布沙滩留下的脚印呢？
匆匆。
按要求，写句子。
（1） “不开花哪儿来的果?
改为陈述句
（2） 银杏树的花太小了，很容易被人忽略。
用关联词“因为，所以”改写句子。
读句子，写句子。
（1）偶然有几支屈曲得很古怪，像画上画的。
偶然
（2） 经过的船常常停泊在右边那一棵的绿荫下面。
停泊
句子训练营。
（1）高粱红了。（改为拟人句）
（2）几只小小的鸟，把快活的音符一路轻抛。（改为“被”字句）
（3）明年春天，我们会重新长满树梢。（改为反问句）