阅读欢乐岛。
(一)课内阅读。
可它为什么又叫□三潭印月□呢□因为每年中秋节的晚上□月亮最圆最亮的时候□正好照在湖的中心□这时候在三个石塔里点起明亮的灯火，再把这三个石塔的每一个小圆洞蒙上透明的白纸，这样，灯光倒映在湖水里，不就像一个个圆圆的月亮吗?
1．给文中“□”处加上恰当的标点。
2．用自己的话说一说“三潭印月”的由来。
读一读，按要求做题。
别的小朋友都慌了，有的吓哭了，有的叫着喊着，跑去找大人。
1．“别的小朋友都慌了”，他们是怎样做的?用“_______”画出有关的词语。
2．你认为司马光是个怎样的孩子?
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3．用“有的……有的……”写一句话。
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读一读，练一练。
草原
春姑娘编了一幅绿色的大地毯，上面还织着许多美丽的花。牛羊在地毯上打滚。马儿踩着花奔向远方。在这神话般的世界里，我向着明亮的天边走去。那空中的云雀，仿佛也在吹着牧笛，把羊群似的白云赶到我的身旁。
1．这段话共________句。
2．文中写了________、________、________、________四种动物，春姑娘编织的“大地毯”是________。
3．填一填。
( )的花 ( )的天边 ( )的白云
( )的世界 ( )的云雀 ( )的地毯
阅读完成练习。
小蚂蚁爬上“飞机”，蜻蜓起飞了。萤火虫在前面点起了亮晶晶的小灯笼。
1．文中的“飞机”指的是________，小灯笼指的是________。
2．这段话共有________句，写的是________、________帮助________，把它送回家。
3．从文中可以看出事情发生在________(季节)的________。
读一读，完成练习。
可爱的金鱼
鱼池中的金鱼各种各样，有圆头的，有大眼的，也有尾巴像花朵的。颜色也不少，有金色、黑色、白色，也有金色和白色相间的，很好看。
它们非常活泼，常在水里游，有时互相追逐，有时一起游戏，真令人喜爱。
1．文中的金鱼有__________种颜色。
2．文中的金鱼有__________的，有__________的，也有尾巴__________的。
3．金鱼在水中的活动：____________________，____________________。
4．我最喜欢的金鱼是__________。
读短文，回答问题。
我和爸爸来到大草原。我躺在草地上看蓝天，看白云。白云很美丽，一会儿变成小兔，一会儿变成犀牛，过了一会儿又变成了一条龙，真有趣。
1．这段话共_______句。
2．我和爸爸来到了_______，躺在草地上看______________，看______________。
3．白云是怎样变化的?用“_______”把句子画下来。
4．我觉得白云_____________________。