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题文

阅读下图,完成下列问题。

(1)当你遇到图中情形时,应该怎么办?
(2)我们应该怎样积极面对考试?

科目 政治   题型 探究题   难度 中等
知识点: 树立良好的职业理想 增强责任意识
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2014年3月5日,在十二届全国人大二次会议上,李克强总理代表国务院做的政府工作报告中,首次提到“倡导全民阅读”。“全民阅读”首次被列入政府工作报告,引发了市民热议。请你一起参与其中。
2012年部分国家18—70周岁国民人均纸质图书的阅读量

国家
中国
韩国
日本
法国
美国
数量(本)
4.39
11
8.5
8.4
8.7

(注:随着生活节奏加快,部分市民感觉很难静下心来读书,多为走马观花的阅读;阅读的目的性也在增强,多数集中在励志类、职场技巧类、教辅类、养生类,古典文学、社科类图书很少光顾;“90后”年轻人是阅读电子书主力军;迫于升学的压力,中小学生把大部分时间花在了教科书和辅导书上,课外阅读成了奢求,如有课余时间则喜欢看漫画、魔幻、言情小说)
⑴ 以上材料反映了哪些信息?你认为什么样的书是“好书”?
1972年,联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的召唤,要求社会成员人人读书,使图书成为生活的必需品,读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。
⑵ 请运用所学知识,说明我们中学生为什么要加强阅读?
我们中学生要坚持多读书、读好书,在阅读中感受书的魅力,让书香充盈校园。
⑶ 你将如何培养良好的阅读习惯?

材料一:蛇年正月初一,婉转动听的黄梅戏在美国纽约法拉盛高中礼堂唱响,这是安徽省演艺院团第三次访美,6场精彩表演完美收官,“皖风微韵美洲行”又一次向世人生动课“安徽故事”。
材料二:丰厚的文化底蕴、广泛的群众性文明创建活动,培育了崇德向善的沃土,“中国好人榜”开评以来,安徽有600多人上榜,近两年,江淮大地出现了太多的“最美”,最美孕妇彭伟平、最美教师焦玉兰、最美护士徐晓霞……一个个普通的名字镌刻了安徽人的精神史诗,铸就了了安徽人的道德海拔。
(1)“皖风徽韵美洲行”诠释了哪些理念?(至少2条,4分)
(2)“丰厚的文化底蕴、广泛的群众性文明创建活动,培育了崇德向善的沃土“,你是如何理解这句话的?
(3)争做“最美安徽人“,你认为自己应该做的哪些努力

材料一:2013年9月22日,我国153个城市开展了“无车日”活动,主题是:“绿色交通、清新空气”。当天,许多市民都选择了步行、骑自行车和乘公交车的出行方式,积极加入到保护环境的行列中。
材料二:见下图

(1)造成大雾天气频繁出现的主要原因,除汽车造成的污染外,还有哪些?
(2)开展“无车日”活动体现了哪些基本国策和发民用工业战略?
(3)面对空气污染问题,我们应该如何使“无车日”成为常态?(从政府、个人两个角度谈谈)

情境探究,回答问题。
情景之一:周末,小明忘了完成数学家作业,周一到校时,他把隔壁班同学的作业本交给老师,冒充自己的作业本。
(1)事后,小明应该
(2)理由:
情景二:乐乐学习很刻苦,成绩也很好,就是对集体不关心,集体的活动都不参加,他认为学习好坏是靠个人劳动的,集体是靠不住的。
(1)乐乐的想法是否正确?
(2)理由:
情景三:早上你到学校发现同桌买了个最新款的手机。
(1)你是否会让父母给你买:
(2)理由:
情景四:学校门口的小卖店中经常出售一些充满暴力、色情口袋书。
(1)你会:
(2)理由:

阅读下面漫画,回答下列问题。

(1)漫画中的主人公的言行反映了什么心理?并写出这种心理的含义。
(2)产生这种心理的根源是什么?
(3)这种心理有什么危害?

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