游客
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课 外 提 优

我家养了一只鹅,它和我们在一起生活已经四年了。它周身洁白无瑕,淡黄色的双脚和扁圆的嘴,像嵌在白璧上一样;头上那突兀的疙瘩,是它区别于北京鸭的标志。它的步子从容、沉着、稳健。当它昂首挺胸,引吭高歌时,更是显出一副昂扬雄健的姿态。
记得它小时候,穿的是淡黄色的绒装,卧着像一团绒球,轻盈柔和。只有当它走动时,人们才发现它是一只小鹅。它在吃食上,从不计较 ,最爱吃青嫩的草。后来,它渐渐褪下黄衫,换上乳白色的新装。慢慢地它就会自己出外觅食,再也不要我们操心了。
过了半年,我们的白鹅变得高大了。整天跟邻居们的一群鸭子在河里唱歌呀,游泳呀,戏水呀,觅食呀……快乐极了!后来,我发现它似乎当了“司令”了。那些鸭子呢,也都心甘情愿,服服帖帖地听它指挥。清晨,它一路叫喊着走,邻居的鸭子也就纷纷跑出栅门,跟在后面向村外走去。当太阳的余晖染红天边的时候,鸭子们才三三两两地离队进家,它们似乎很有组织纪律,如此早出晚归,日复一日。
一天晌午,鹅竟破例提前回家来了,腿上像灌满了铅,那本来就有点蹒跚的步伐越发迟缓了。它东张西望,神情恍惚,一会儿钻进鸡窝,一会儿又跑出来嘎嘎地叫,最后蹲在鸡窝旁的一堆稻草上,平静了下来,悠闲地衔起身边的草,把它丢在腹下。我猛然意识到它可能要下蛋了。待我再去看它时,它早已悄悄离去了。我欣喜地去察看它蹲过的地方,瞅了又瞅,却什么也没有!我很失望,但我又不死心,便随手去拨那些稻草。啊!一个比我的拳头还大的雪白的蛋露出来了!好大呵!我想:这家伙,真是个机灵鬼儿,下了蛋还用草盖上,准是怕别的东西伤害它的“宝贝”!差点儿把我也哄住了。
别看它平时很文静,它对残暴的敌人却毫不示弱,动作竟是那样的敏捷勇猛。记得一个晴朗的夏夜,我们早已睡下了,鹅照例睡在鸡窝旁。突然,一阵鸡的叫声把我从熟睡中惊醒。接着,又是一声尖叫。我侧耳细听,“沙沙沙”“刺刺刺”!好像什么东西在相互搏斗似的。我一骨碌爬起来冲向鸡窝。“啊!”月光下,一只体态修长、嘴巴尖尖、一身褐黄的家伙,拖着长长的尾巴,趴在鸡窝上。两只贼眼闪着寒光,正对着大白鹅。噢,是黄鼠狼!我屏声息气,蹑手蹑足,正想上前助战,只见大白鹅呼哧呼哧地喘着粗气,伸长脖子,张嘴振翅,两眼圆瞪,威武极了!我从未见它这样愤怒过。猛然,它用嘴对准黄鼠狼猛啄过去,那家伙急忙向外逃窜,空气中顿时扑来一股熏人的臊臭味。鸡得救了!大白鹅呢?面对黄鼠狼逃去的方向,引颈高叫了两声,俨然是一位得胜的“将军”!
我望着这位勇敢无畏的“英雄”,回忆四年来它在我家的经历,深深地感到:鹅是平凡的,但又是不平凡的。我爱鹅,爱它洁白无瑕、一尘不染的形象;爱它生活俭朴、团结合群的好品质;还爱它维护弱小、不畏强敌的精神!
(1)用“____”画出文中的比喻句。
(2)用“ ”画出描述鹅的外形的精彩句子。
(3)“鹅”在“我”家生活了四年,而文中只写了它哪几个生长阶段的哪几件事?_________________________________________________________________
(4)文中画线句子的作用是_________________________________。
(5)鹅有哪些特点值得我们赞美?
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(6)生活中仔细观察鹅,补充一下,鹅还有哪些特点?
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相关试题

阅读下面的一段话,回答问题。
西湖
西湖三面环山一面靠城,面积5.65平方公里。那一泓脉脉含情、明净鲜活的湖水,就蕴藏在这连绵起伏、若隐若现的层峦叠嶂之中;(鼎足而立的湖中三岛——小瀛洲、湖心亭、阮公墩,就像三颗绿色的宝石,巧妙地镶嵌在这碧玉似的镜面上,而苏堤、白堤则像两条飘逸在这镜面上的缎带。)水映山色,山色更加秀媚;山衬水态,水态愈显柔情。山与水美妙和谐地结合,使游人有置身画图中的感受。“水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”西湖,是一首诗,是一幅天成的图画,是一个美丽动人的故事。
(1)查字典填空。
“嵌”是()结构的字,部首是()。
“鼎”共()画,第六画是()。
(2)从文中找出描写湖水的两个词语:_____、_____;描写山的两个词语:_____、_____。
(3)读文中家()的句子。并回答问题。
①理解句中带点的词语,体会作者用词的巧妙!并谈谈你读了这句话的感受。
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②这句话写的是西湖的什么地方?分别把它们比作了什么?
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(4)作者说西湖是诗,是天成的图画,是美丽的故事。你欣赏过西湖的美景吗?如果没有,可以查找资料,进一步了解西湖。你认为西湖是_____,是_____,是_____。

认真读下面歌词,并回答问题。
头顶一个天,脚踏一方土,风雨中你昂起头,冰雪压不服。
好大一棵树,任你狂风呼,绿叶中留下多少故事,有乐也有苦。
欢乐你不笑,痛苦你不哭,撒给大地多少绿荫,那是爱的音符。
风是你的歌,云是你脚步,无论白天和黑夜,都为人类造福。
好大一棵树,绿色的祝福,你的胸怀在蓝天,深情藏沃土。
(1)《想当一棵树》中说树沉默、有姿态、有雅量、很幽默,而这首诗说“好大一棵树”。“大”是什么意思?你认为它“大”在哪些地方?
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(2)“头顶一个天,脚踏一方土”用一个成语来概括就是()。
(3)“无论白天和黑夜,都为人类造福。”你能举例说说树怎么为人类造福吗?
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(4)你认为生活中哪些人有树的精神?请举例说明。
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阅读短文,回答问题。
看,起风了,这风先是像一缕轻烟,从地平线上升起。它轻轻地拍打着窗子,不停地摇动着细细的树枝。接着,风力加大了,它奋力地抓住树干,摇来晃去。它推着没有关紧的门窗,发出“乒——乒——乓——乓”的响声。最后,大风像是发了疯,刮得天昏地暗。
(1)这段话描写的是______,写它由______到______。
(2)找出这段话中表示先后顺序的词写在下面。
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阅读下面一段话,完成练习。
小朋友,你一定见过或听说过会说话的万年历、留言电话吧。可是,你听说过会说话的电冰箱吗?这不是童话,而是日本科学家新近研究出来的,你如果将买来的一大堆快餐面、巧克力等一股脑儿放进冰箱,冰箱就会嚷(rǎnɡ)道:“你放的食品太多了。”如果你忘记关冰箱门,冰箱又会提醒你:“冰箱门还开着呢。”新奇吧!
想一想,会说话的挂钟(zhōnɡ)在什么情况下会说些什么话,仿照上面这段话,写一写。

小朋友,你熟悉猫吗?认真读短文,你就可以出色的完成后面的问题。
可爱的小花猫
我家有一只小花猫。
花猫的一双小耳朵直竖着一双圆溜溜的眼睛它的嘴边有八根胡子又细又长又硬
知道那是用来量老鼠洞口大小的
白天,小花猫总是爱睡觉,嘴里还不停地打呼噜。一到晚上,它就这儿走走,那儿看看,好
像在侦察老鼠的活动。
我非常喜欢这只可爱的小花猫。
(1)全文共()个自然段。
(2)给第二自然段加上标点符号。
(3)如果这只小花猫来到你身边,你会对它说些什么?

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