“江苏省最美乡村”是由江苏省文明办等10家部门单位联合组织开展的推选活动，活动主题为“发现最美乡村、共建最美江苏”。在新农村建设中具有典型示范作用，且符合发展展之美、生活之美、人大之美等基本条件的行政均申请参加。我市梁垛镇临塔村入选。
（1）以上材料说明了什么？江苏省的做法有什么意义？
在关注家乡“城镇化”的过程中，同学们发现，破坏古建筑情况频现，大批村庄被合并，许多富有特色的传统村落不断消失……这样城镇化工作会议指出，城镇化要体现尊重自然、顺应自然、天人合一的理念，依托现有山水脉络等独特风光，让城市融入大自然，让居民望得见山、看得见水、记得住乡愁。
（2）你认为怎样才能让居民“记得住乡愁”？
20世纪70年代末，沉睡依旧的发绣绝艺在东台奇迹般的复苏，几成绝响的古老艺术重新焕发了青春，绽放出异彩。先后绣出《清明上河图》、《姑苏繁华图》、《金刚般若波罗蜜经》等一大批发绣长卷和陈毅、刘少奇、邓小平等伟人肖像。2009年，“东台发绣”成功入选江苏省非物质文化遗产名录，成为国家地理标志产品保护项目，东台发绣声誉远扬，订单不断。但是同时又因刺绣人员有限，后继无人。无法满足市场需求；资金和传承场所缺乏，无法培养刺绣新人等一系列现实问题，严重阻碍发绣艺术的传承、繁荣与发展。
（3）你觉得如何促进东台发绣艺术更好得繁荣发展？
“凑够一撮人就可以走了，和红灯绿灯无关”。一条“中国式过马路”的微博在全社会产生强烈反响。
据统计，2012年1月至10月，我国平均每天2.6人死于闯红灯肇事，86人死于违反道路标志线肇事。2012年12月2日是首个“全国交通安全日”，中央文明办等部门围绕“遵守交通信号，安全文明出行”的主题，联合部署了相关活动。公安部门开展了交通安全宣传教育活动，组织民警走上街头，走进学校和社区，以丰富多彩的形式，宣传普及道路交通安全法律法规，提高人们的交通安全意识。结合材料回答下面问题：
（l）“中国式过马路“的行为是不珍惜什么权利的表现？
（2）谈谈我们应怎样积极行使这项权利？
（3）为促进全社会“告别‘中国式过马路’”，请你提几条合理化建议（从国家、执法人员、行人三方面）。
探究实践题
也许有人会觉得法律离我们很遥远。然而，不仅当人们身罹困境或遭遇强横时，甚至在平常生活中，当出关入境，逛街购物、坐卧行止时，我们都会发现：法律就在身边。
某校七（1）班围绕上述内容准备召开一系列活动，请你参与并完成下列任务：
（1）知识平台：你了解我国的法律吗？请你在知识竞赛活动中为同学们列举几部（写出名称即可）
（2）才华展示：围绕上述内容，班委会决定组织一次演讲比赛。假如你准备参加，请你写出演讲的题目和提纲。
（3）付诸行动：同学小林最近买了双运动鞋，没穿几天就出现了质量问题，不知该怎么办？请你帮他想想办法。
材料1：2013年9月16日，为贯彻落实习近平总书记在全国宣传思想工作会议上的重要讲话精神，加强网络内容建设，由国家互联网信息办公室，教育部、共青团中央、全国妇联、全国百家网站共同实施的网络关爱青少年行动正式启动。针对青少年学习生活和心理行为特点，大力宣传互联网法律法观知识，加强青少年网络道德教育，大力宣传拼搏进取、奋斗成才的励志典型，大力净化网络环境。
材料2：2014年2月18日，湖南娄底市新化县一家名为“东盛网络”的网吧发生一起14岁弑父的惨案。这名少年小肖是新化县上梅中学初一学生，他抽烟、迟到、上课捣乱和打架等，曾经辗转多个学校。2月18日是开学第二天，下午1点钟小肖还未到校，班主任就打电话把此事告诉小肖的父亲肖福民。肖福民知道后便开始四处找寻其子，当晚9时许，他在东盛网吧看到了儿子正在玩游戏，父亲欲带其回家，小肖不肯，愤怒的肖福民就打了他几个耳光，并发生了激烈的冲突，小肖持刀当场杀死了亲生的父亲。
阅读材料后，请运用所学过的有关知识回答下列问题：
（1）材料1反映了什么信息？
（2）请你对案例中小肖的行为进行简要评析。
（3）针对材料2案例反映的主要问题，请你提几条合理化的建议。
2013年8月30日新华网讯，日前，公安部、教育部联合下发通知，各中小学要将消防安全知识纳入教学内容。每学期开学第一周和寒（暑）假前安排不少于4课时的消防知识教育课程，每学期组织一次火灾疏散逃生演练；每学年参观一次消防队站、消防科普教育基地，并布置一次家庭消防作业；每年要在特定时间集中开展消防主题活动。
（1）将消防安全知识纳入教学内容体现了对未成年人的什么保护？
（2）在家中我们应如何注意防火安全？请支一招。
（3）面临火灾突发，你有哪些逃生金点子？请说出来与大家分享。
八年级的学生小刚说：”我就是我，不要老师的表扬，更不要老师的批评”。最近，因上课老是打瞌睡，还有好几次家庭作业不做，被老师批评，心理非常不舒服。
（1）我们应该如何正确认识老师的表扬与批评呢？
（2）小刚被老师批评，心理非常不舒服，你该如何劝他呢？