游客
题文

根据本组课文内容填空。
这组课文都是作者在生活中得到的启示,《钓鱼的启示》中作者时常想起父亲的告诫:“            ”;成功举办服装展的“我”忘不了父亲的话:“           ”;许地山的父亲从小就教导孩子“要做有用的人,不要做:“          ”;冯骥才在和珍珠鸟的交往中领悟到。

科目 语文   题型 现代文阅读   难度 较易
知识点: 记叙文(写景)
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(二)每天前进30公里
在1911年12月之前,没有哪个地球人到达过南极点,所以这是100年前所有最伟大的探险者最想做到的事情。
最后有两个团队竞争,他们都想率先完成这个壮举——到达南极点。阿蒙森团队有5个人,斯科特团队有17个人。这两个团队都于1911年10月在南极圈的外围做好了准备,要进行最后的冲刺。结果是,阿蒙森团队在两个多月后,也就是1911年12月15日,率先到达了南极点;而斯科特团队虽然出发时间差不多,而且人数占优,可是他们晚到了一个多月。
事后有人分析两个团队的策略和准备,可以看到非常重要的区别:阿蒙森团队虽然人少,但是物资准备充分,他有有3吨的物资;而斯科特团队的人多,但是准备的东西少,他们只有1吨的物资。
1吨的物资够吗?如果过程中不犯任何错,刚好够。
阿蒙森团队准备的物资有很大的富余量。他们充分估计到环境的困难,做好充足的准备,给自己留下了犯错的空间。
阿蒙森团队的成功经验,最后可以总结成一句话:不管天气好坏,坚持每天前进大概30公里。
相反,从斯科特团队的日志来看,他们是一个比较随心所欲的团队,天气很好就走得非常猛,可能一天走四五十公里甚至60公里,但是天气不好的时候,他们就睡在帐篷里,诅咒恶劣的天气,等着天转晴再前进。
我觉得这件事跟今天我们所处的环境、我们做的事情有很多相似之处。
那就是我们要做好充足准备,不管外界环境好坏,不管所胃的运气好坏,都不怨天尤人,坚持自己的计划,每天前进一点点。只要能做到这一点,到明年的今天再回顾,就会发现,我们已经前进了一大步。
(1)请联系上下文解释词语的意思。(4分)
随心所欲:
怨天尤人:
(2)请用简练的话说说短文讲了一个什么故事。(2分)

(3)请你总结概括阿蒙森团队成功的原因。(至少说出两条)(4分)


(4)结合全文,你觉得文章的题目有何深意?从中你得到了哪些启示?

(一)课内阅读
阅读下面的短文,完成后面的练习。(12分)
她的一双小手几乎冻僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一要,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛!这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!哎,这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去,想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗。
(1)请概括写出这个自然段的主要意思。(2分)

(2)“她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。”句中“终于”一词能否去掉,为什么?(2分)

(3)下面的句子应读出哪种感情?请选择合适的词语写在括号里。(4分)
矛盾渴望失望兴奋
①啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的! ( )
②她敢从成把的火柴里抽出一根来,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。 ( )
③(火炉)烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊! ( )
④哎,这是怎么回事呢? ( )
(4)用“”画出小女孩幻想的句子。这里,小女孩的现实处境与幻象中的生活形成,衬托出小女孩现实生活的,表达了作者对小女孩的。(4分)

听力测试。
(1)萧伯纳是国著名的家。他在访问苏联的时候每到一处都要出去走走看看是为了
(2)听完苏联小姑娘的话,萧伯纳竟一时手足无措,他会对小姑娘说些什么?

(3)读完短文你最想说的是什么?想一想,再写下来。

阅读短文
每天放学,当带着孩子们排队走出校门的时候,我都可以看到成群结队来接孩子的家长等在校门口。他们有点骑着自行车,有点骑着脚踏三轮车,有的骑着摩托车,还有的开着轿车。是啊,城里人多车多,家长为孩子们的安全着想,根据自己的条件呵护孩子,也是无可厚非的。
可我发现全班四十多名学生,只有一个孩子没人接,他每天放学总是一个人独自回家,看着他小小的身影在人流中穿梭,我都要注视一会儿。后来,我了解到他父母都是下岗工人,为了生活,他们都要在上下班的高峰期做贩卖蔬菜的生意。既然自己没有空来接孩子,就交给他自己如何回家,比如:要遵守交通规则;走路要靠右边走;每天按时回家等等。这孩子也很听父母的话
有一天,下着淅淅沥沥的小雨,我在校门口目家长接走自己的孩子。我看见有一个小女孩正朝她妈妈发脾气,因为按照惯例只要天不好就是爸爸开着轿车来接她,可今天爸爸出差,只能有妈妈骑车来接她,她感到很委屈。我还看到了那个没人接的孩子依然是自己撑着一把雨伞,在人流中穿梭。
看着孩子渐渐远去的身影,我不禁感慨万千:没有父母不疼爱自己孩子的。如果仅仅是给他们以温饱、舒适,就连动物也会。如果父母真的爱自己的孩子,就不光要给他们好的生活、学习环境,更重要的是交给他们怎样用乐观、自信、独立的态度去生活。
如果爱孩子,就要让他做一只鹰,教会他飞翔的本领,让他在自己的天空中自由翱翔,而不是让他做风筝,永远生活在父母手中的线里。
(1)请你给短文加一个合适的题目。

(2)“无可厚非”意思是
在短文中作者认为什么“无可厚非”?

(3)你能仿照短文最后一小节,把下面的句子补充完整吗?
如果爱孩子,

(4)读完短文的第四小节,你想到了什么?

(5)你认为这个没人接的孩子苦吗?吃这样的苦好不好?为什么?

我一起珍藏着这个秘密,直到有一天,我的一曲《月光奏鸣曲》让专修音乐的妹妹大吃一惊。她逼问我得到了哪位名师的指点。我告诉她:“是一位老太太,就住在12号楼,非常瘦,满头白发,不过——她是一个聋子。”“聋子?”妹妹惊叫起来,“聋子!多么荒唐!她是音乐学院最有声望的教授,更重要的,曾是乐团的首席小提琴手,而你竟说她是聋子!”
(1)“天方夜谭”的意思是。第一句话中的“秘密”具体指的是:
(2)联系前文想想:老人为什么谎称自己耳聋了?

(3)听完妹妹的话,我会想些什么?请试着写几句话。

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