游客
题文

课外品读。
信念是一粒种子
有一年,一支英国探险队进入撒哈拉沙漠的某个地区,在茫茫的沙海线里跋涉。阳光下,漫天飞舞的风沙像炒红的铁砂一般,扑打着探险队员的面孔。口喝似(   )、心急如焚--大家的水都没有了。这时,探险队长拿出一只水壶,说:“这里还有一壶水,但穿越沙漠前,谁也不能喝。”
一壶水,成了穿越沙漠的信念之源,成了求生的寄托目标。水壶在队员手中传递,那沉甸甸的感觉使队员们(     )临绝望的脸上,又露出了坚定的神色。终于,探险队顽强地走出了沙漠,挣了死神之手。大家喜极而泣,用颤抖的手拧开那壶支撑他们的精神之水--缓缓流出来的,却是满满的一壶沙子。
炎炎烈日下,茫茫沙漠中,真正救了他们的,又哪里是那一壶沙子呢?他们势头的信念,已经如同一粒种子,在他们心底生根发芽,最终领着他们走出了“绝境”。
事实上,人生从来没有真正的绝境。无论遭受多少艰辛,无论经历多少苦难,只要一个人的心中还怀着一粒信念的种子,那么总有一天,他就能走出困境,让生命重新开花结果。
人生就是这样,只要信念在,希望就在。
(1)给加点的字注音。
(2)联系上下文理解词语。
心急如焚——
喜极而泣——
(3)短文中画曲线的句子中双引号的作用是                   ,“绝境”在这里指  
                                        
(4)说说你对画横线句子的理解。
                                                                             
(5)有人说队长是一个善于说谎的人,你对队长的谎言有什么看法?
                                                                            

科目 语文   题型 现代文阅读   难度 较难
知识点: 说明方法
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阅读短文,回答问题。
大象救人
在西双版纳自然保护区附近的各族居民,对动物王国的国王——大象,是最喜爱的了。有时当地少数民族居民赶集回来,还特意带回几包盐,放在大象经常出没的地方。大象也仿佛很懂感情,经常保护这一带农民的家禽家畜,使它们不受豺狼虎豹的伤害。
有一天,一位傣族老人赶集回来,进入林区迷失了方向。这时,一只饿虎张着血盆大口向老人扑来。老人大声叫喊:“救命呀!救命呀!”就在这时,忽然传来一阵闷雷似的吼声,在老虎面前出现了一头瞪着双眼、怒气冲冲的大象,只见它愤怒地扬起鼻子,瞅准老虎,拦腰一下子把它卷起来,高高地举起,然后狠狠地往地上一摔,紧接着又用脚掌使劲往老虎身上踏,只踏了几下老虎就气绝身亡,变成了肉饼。老人得救了。
村寨的人们得知大象救了老人的生命,对大象就更加保扩和喜爱了,不允许任何人捕猎杀伤。
(1)写出下列词的近义词。
喜爱( )经常( )仿佛( )
(2)大象和人类是一种什么关系?
______________________________________________________________
(3)用“_______”画出大象救老人时的动作。
(4)读了这个感人的故事你想说点什么?
______________________________________________________________

阅读课文片段,回答问题。
海底有山,有峡谷,也有森林和草地。植物的色彩( ),有褐色的,有紫色的,还有红色的。最小的单细胞海藻,要用显微镜才能看清楚。最大的海藻长达二三百米,是地球上最长的生物。
海底( )着丰富的煤、铁、石油和天然气,还有陆地上蕴藏量很少的金属。
海底真是个( )、( )的世界。
(1)在括号中按课文内容填空。
(2)这段话主要写海底的____________________。
(3)“蕴藏”的意思是____________________________。

阅读短文,回答问题。
瀑布
从天山下来的流水,傍在高高的悬岩上。它在向四处观望,寻找出路。
在这没有路的地方,在这高悬的( )处,流水,你要向哪里流去呢?
流水没有回答,它昂起了头,挥动着手臂,用( )所有的力气向前跳起来了……
流水( )它所选定的方向冲过去,溅起了白色的浪花,( )发着白色的烟雾,在山岩上发出了生命的叫喊……那闪闪的白光,那滚滚的浪花,那不散的烟雾,冲向无底深渊(yuān),摇震着万丈岩石。
呵,你这人世的瀑布,你是生活的象征,斗争的象征,永远不灭的象征!你已经流进了我的心底。
按要求回答问题:
(1)给文中画线的字注音。
(2)用“______”画出第4自然段中描写瀑布流水的动词。
(3)用“”画出文中排比句。
(4)读了这篇短文,你有什么感想?
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(5)把你认为最精彩的语句抄下来。
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(6)该怎样理解“你已经流进了我的心底”这句话?
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阅读片段,回答问题。
春风送暖,冰雪融化,小草偷偷地从地里钻出来,大地披上了绿色的新装。柳树发了芽,桃树开了花,小鸟在枝头唱着春天的歌,蝴蝶在花间飞舞。啊!它们在美好的春光里,多么快乐呀!
(1)这段话把物当做__________来写。
(2)这段话写的是__________季的景色。作者描写了__________和__________等景物。
(3)最后一句话中的“它们”指的是什么?
______________________________________________________________
(4)这段话围绕哪句话的意思来写的?
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(5)“春风送暖”中的“送”的意思是( )。
A.赠送 B.把东西拿去 C.一起走

阅读短文,回答问题。
松鼠是一种美丽的小动物。它玲珑的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛。浑身灰褐色的毛光滑得好像搽过油。一条毛茸茸的大尾巴上翘着,显得格外漂亮。
(1)这段话共有( )句。
(2)写出这段话的中心句。
______________________________________________________________
(3)这段话是抓住松鼠的( )、( )、( )这几方面来进行描写的。

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