在“探究水的沸腾”实验中：
(1) 某同学的操作示意图如图甲所示，其错误是_____________________________________________．
(2) 改正错误后，当水温上升到90 ℃时，每隔1 min读一次温度计的示数，数据记录如下表：
| 时间/min |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
| 温度/℃ |
90 |
|
94 |
96 |
98 |
98 |
98 |
98 |
在第1 min时温度计的示数如图乙所示，该示数为________℃.分析表中数据可知水的沸点是________℃，实验时当地的大气压________(大于/等于/小于)标准大气压．
(3) 请根据表中数据，在图丙上做出水沸腾时温度随时间变化的图像．
(4) 请归纳出水沸腾时的特点(写出两点)：
特点一：________________________________________．
特点二：________________________________________．
(5) 图丁中(a)、(b)是实验时，观察到水沸腾前和沸腾时，水中气泡上升的不同情况，图________[(a)/(b)]是水在沸腾时的情况．
(6) 为了节省从开始加热到水沸腾的时间，请提出两条合理的建议：
A．______________________________________________________；
B．______________________________________________________。
在探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关的实验中，选择如下器材：长木板和表面固定有棉布的长木板、长方形木块（各表面粗糙程度相同）、砝码、弹簧测力计等。
（1）实验中用弹簧测力计沿水平方向拉动放置在长木板上的物块，使其做 运动，此时弹簧测力计示数等于木块所受滑动摩擦力的大小。
（2）如图为完成本实验设计的操作方案
得到的实验数据记录如表：
|
实验情景 |
甲 |
乙 |
丙 |
丁 |
|
测力计示数 |
1.50 |
1.50 |
2.10 |
2.50 |
该实验设计主要运用了 的实验方法。
（3）比较甲、乙两次实验可知，滑动摩擦力大小与接触面积的大小 ；比较 两次实验可知，在接触面粗糙程度相同的情况下，压力越小，滑动摩擦力越小。
（4）拔河比赛时队员要穿鞋底带有花纹的运动鞋参赛，这是应用了 两次实验得出的结论。
如图所示，在做探究凸透镜成像规律的实验时，将焦距为 的凸透镜、点燃的蜡烛和光屏固定在光具座上。
（1）实验时，应先调整烛焰中心、透镜中心和光屏中心大致在 。
（2）当蜡烛和凸透镜的距离如图中所示时，在光屏上成倒立、 （选填"放大"、"缩小"或"等大" 的实像， （选填"投影仪"或"照相机" 就是利用这一规律制成的。
在"测量小灯泡正常发光时的电阻"实验中小亮已连接的部分电路如图甲所示，小灯泡的额定电压 
。
（1）请你用笔画线代替导线，将图甲中电路连接完整（要求：滑动变阻器滑片 
向右移动时电阻变大）。
（2）实验中除保护电路外滑动变阻器另一个作用是 。闭合开关，小灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数接近电源电压，造成电路故障的原因是 。
（3）排除故障后，当实验中小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡正常发光时的电阻为 
（结果保留一位小数）。
（4）另一组的同学设计了图丙所示的实验电路，测出了小灯泡的额定功率，电源电压未知但恒定不变， 
和 
为滑动变阻器， 
的最大阻值 
，请你将实验步骤补充完整。
①只闭合开关 
、 
调节 
，使电压表的示数为 
；
②只闭合开关 
、 
， ，使电压表示数仍为 
；
③接着将 
的滑片 
调至最左端，记下电压表的示数 
，再 
的滑片 
调至最右端，记下电压表的示数 
，则小灯泡额定功率表达 
、 
、 
、 
表示）。
在探究"影响滑动摩擦力大小因素"的实验中，实验装置如图所示。选取三个相同的木块分别放在不同的接触面上，其中甲、乙两图的接触面是相同的木板，丙图的接触面是棉布。
（1）实验中应该用弹簧测力计拉着木块在水平接触面上做 运动，根据 知识可知，木块所受摩擦力大小等于弹簧测力计的示数。
（2）如果想探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系，应选择 两图进行实验，比较两图可得出的结论是 。
（3）某同学猜想：滑动摩擦力大小可能与接触面积大小有关。于是他将甲图中木块切去一半（如图丁所示），重复甲图的实验操作。他比较图甲和图丁的实验结果，得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他探究过程中存在的问题是 ，改进方法是 。
在探究"固体熔化时温度变化规律"的实验中，取两个相同的试管 
、 
，在 
试管中放入蜂蜡，在 
试管中放入冰，已知蜂蜡是非晶体，冰是晶体，且蜂蜡的沸点高于水的沸点。如图甲所示，两个试管放入同一杯水中加热，请你完成下面的探究实验：
（1）开始实验后，某一时刻 
试管中温度计的示数如图所示，温度为 
。
（2）两种物质熔化前后温度随时间变化关系的图象如图乙所示，通过分析图象可知，晶体熔化特点是持续吸热， 。
（3） 
时 
试管中的水 （填"能"或"不能" 
沸腾。从 
到第 
，蜂蜡的内能 （填"增加"或"不变" 
。