“我自己想出来的!”
英国伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼爱他,八岁上学后,还常常给他一点零用钱。小牛顿一不买糖果,二不买玩具,他把钱积攒起来,去买锤子和锯子。他喜欢自己动脑筋,做一些手工制品。
一天,小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说:“外婆,你看这个。”外祖母一看:小牛顿手里捧着一块木板,中间钉着一钉子,四周画着一条条放射形的线条。外祖母问:“这是什么呀?”
“太阳钟。太阳光把钉子的影子投到哪条线上,就可以看出是什么时间。”
“是谁教你做的呀?”
“是我自己想出来的。”小牛顿自豪地回答。
牛顿长大以后,始终保持着敢于想象、善于思考的精神。他发现了“万有引力”,还成功地取得了许许多多别的研究成果。
(1)照样子各写两个词。
兴冲冲: ( )( )
许许多多:( )( )
(2)写出下列词语的反义词。
喜欢( ) 保持( ) 成功( )
(3)从哪句话看出牛顿自豪,用“——”画出来。
(4)按课文内容填空。
牛顿从小就喜欢( )。在八岁的时候,做出了一个( );长大后,牛顿保持着( )、( )的精神,他发现了( ),成为了一位伟大的( )。
(5)读了这篇短文,你要学习牛顿的什么精神?
美文品读。
我爱花城
我刚到花城,便陶醉在花的海洋里……
记得春节时分,那昂立枝头的就是被誉为“英雄花”的木棉花。它色彩鲜艳,蓬勃向上,给人以坚定、凝重、朴实的感觉。
当热风吹走带有几分寒意的春季时,花城已成为白兰花的天地了。我漫步在白兰花盛开的树下,陶醉在白兰浓郁的清香里。
继白兰花之后,最美的要数凤凰花了。它的花似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满了枝头,看上去一片火红,像一团正在燃烧的火。
秋风飒飒,群花中的佼佼者,当然要数菊花了。当我走进菊花园中,不禁眼花缭乱,目不暇接。瞧!菊花有红的、白的、黄的、紫的,还有黑里透黄的……色彩各异。菊花的姿色更美,有的倒挂枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群……真是千姿百态啊!
一阵北风吹过,百花凋零。路边似乎已看不到什么花了,其实不然,在每家的窗台上,不正有一盆亭亭玉立的水仙花吗?它那碧绿的叶子衬托着黄白相间的小花,散发出芬芳,越发惹人喜爱。
啊!我爱花城,我爱花城的一年四季,我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们!
1.本文是按_________的顺序来写的。本文的中心句是:___________________________
2.根据下列提供的意思,从文中找出相应的成语写下来。
(1)眼睛看着复杂纷繁的景象而感到迷乱。 ( )
(2)形容可看的东西太多,看不过来。 ( )
(3)形容女子体态修美或花木等形体挺拔。 ( )
3.用“________”画出描写菊花色彩各异、五颜六色的句子。用“”画出描写菊花千姿百态的句子。
语段赏析。
每当夜幕降临的时候,香港就成了灯的海洋。港湾里闪耀的灯光,像( )的焰火,洒落人间。马路上一串串明亮的车灯,如同闪光的长河,( )。高楼大厦的霓虹灯( ),热情欢迎来自( )的游客。
1.在括号里填上成语。
2.这段话共写了香港三处的灯,分别是_________、_________、_________。
3.找出文中的比喻句用“”标出来,拟人句用“________”标出来。
美文品读。
你好啊,海南岛!
海南岛同大陆隔着一个琼州海峡,最窄的地方只有18公里。天气晴朗的时候,从雷州半岛可以看见海南岛。这个宝岛的总面积有3万多平方公里。仅次于台湾,是祖国的第二大岛。整个海南岛像一个雪梨,又像一把打开的伞,中间高,向四周逐渐降低。
海南岛是个宝岛,是祖国南疆的一颗明珠。在那里,椰子、槟榔、芒果、木瓜、香蕉等热带水果到处都是;橡胶、油棕、咖啡、可可、胡椒等热带经济作物遍布全岛。在五指山区,在遮天蔽日的原始森林里,有各种名贵的药材,还有珍奇的热带、亚热带动物。在环岛的海洋中,盛产鱿鱼、马鲛鱼、飞鱼、龙虾、麒麟菜,还有海花石、海盐和五光十色的海螺、海贝。在平原区,一年四季都可以种植庄稼,水稻一年可收三次。花木四季常绿,鲜花四季常开……一句话,这是一座美丽的花园,这是一座巨大的万宝库。
海南岛不但是美丽的宝岛,还是一个有光荣革命传统的海岛。
早在1926年,当地的汉族和黎族群众就在党组织的领导下,组成了琼崖游击队,同反动派和日本侵略者进行坚决斗争,表现了中华民族威武不屈的精神。
海南岛是如花似锦的岛,是物产丰富的岛,是英雄的岛。
我不禁面对大海高喊你好啊海南岛
1.数一数,文章共有________个自然段,并给最后一个自然段加上标点符号。
2.文章是从________,景色和物产,________________三个方面介绍海南岛的。
3.文中把海南岛比作________,还比作________。画“”的句子是________句。读了本文,你眼中的海南岛是什么样的?
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语段赏析。
早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍(shě shè)门前的草地上。草地上盛(shèng chéng)开着各种各样的野花红的白的黄的紫的真像个美丽的大花坛
1.给文中加点字选择正确的读音。
2.画线的句子中,“浸”字用得真好,你从“浸”字能体会到什么?
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3.给最后一句话加上正确的标点符号。
4.画出文中的比喻句。读句把( )比作( ),这样写的好处是________________。
美文品读。
南沙也是个mí rén( )的世界。天是一片蓝玉,海是一片翡翠。远望水天相连□翡翠和蓝玉合璧□蔚为壮观□俯瞰清澈明亮的海水□龙虾□燕鱼□海龟五彩缤纷□令人xīn kuàng shén yí( ) □bì bō hào miǎo( )的南沙海域,连浪涛都是美的。每一个浪头都托起洁白的浪花。一团团,一簇簇,仿佛是欢迎的人群在挥舞着花束。可以肯定,将来的南沙群岛会是一个充满魅力的旅游胜地。
1.根据拼音写出词语并在文中“□”里加上标点。
2.这句话是围绕“_________________”来写的。
3.这一段中多处运用比喻,把天比作__________,把海比作__________,把浪花比作__________,形象地描写南沙群岛迷人的风光。
4.用“________”画出你最喜欢的一个句子,并说说理由。