读课文选段，完成练习。
□那艘船是去美国的□□另一只小螃蟹说□□所以□海那边是美国□□
到了夜晚，三只小螃蟹在漆黑一片的海滩上散步。这时候，对面天空忽然一 下子变亮了。小螃蟹觉得大海上仿佛架起了一座银光闪闪的桥，一直从海那边通到海滩上。噢，月亮升起来了。
这时候□第三只小螃蟹说□□海那边是月亮的故乡□□
1．写出下列词语的近义词。
漆黑——__________ 忽然——__________
仿佛——__________ 故乡——__________
2．在文中的“□”里填上合适的标点符号。
3．根据课文内容填空。
第一只小螃蟹认为海的那边是太阳的家，因为太阳从那边升起。
第二只小螃蟹认为海的那边是__________，因为_______________________。
第三只小螃蟹认为海的那边是__________，因为______________________。
阅读小屋。（读儿歌，回答问题）
秋天到，秋天到，
田里庄稼长得好。
棉花朵朵白，大豆粒粒饱，
高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。
秋天到，秋天到，
园里果子长得好。
枝头结柿子，架上挂葡萄，
黄澄澄的是梨，红彤彤的是枣。
秋天到，秋天到，
地里蔬菜长得好。
冬瓜披白纱，茄子穿紫袍。
白菜一片绿油油，又青又红是辣椒。
（1）这首儿歌共有（）小节。
（2）读儿歌，在括号中填上表示颜色的词。
棉花（）高粱（）
梨（）枣（）
冬瓜（）茄子（）
白菜（）辣椒（）
（3）读儿歌，在庄稼类的词语下面画“”，在水果类的词语上面画“○”，在蔬菜类的词语上面画“□”。
快乐读文。（阅读短文，回答问题）
影子
影子在前，影子在后，
影子像条小黑狗，
常常跟着我。
影子在左，影子在右。
影子又是我忠实的好朋友，
常常陪着我。
（1）写出下列词语的近义词。
常常--（）
（2）影子像，又像。
（3）写出下列词语的反义词。
前---（）左---（）
阅读快车。（阅读短文，回答问题）
我是一只小蜗牛，住在田野里。我天天背着我的屋子走路，我背着我的屋子爬树，背着屋子玩耍，背着屋子觅食。我的屋子没有窗子，太阳永远照不进来。
我的家没有桌椅，只能住下我自己。要是你来看我，也没有地方给你坐，我想还是我到你那里去好了。
（1）第1自然段有（）句话。
（2）太阳为什么照不进小蜗牛的屋子？
（3）蜗牛的家为什么不可能用来招呼客人？
阅读乐园。（阅读短文，回答问题）
乌鸦
乌鸦住在一棵大树上，它的邻居狐狸就住在树下洞里。乌鸦被狐狸骗去了一块肉以后，觉得十分丢脸，他牢牢地记住这件事，告诫自己以后决不能再听奉承话了。
不久，乌鸦又找到了另一块肉。狐狸又想骗到口。狐狸说□□乌鸦大姐，你的羽毛真漂亮□远远超过小麻雀□□乌鸦心想□哼□你又想来骗我了□这次我决不上你的当□就不理狐狸□狐狸又说：“乌鸦大姐，你的嗓子太好了，唱起歌来叫人听得入迷呢！” 乌鸦还是不理睬。她当时就是因为听了狐狸的奉承话，忍不住张口唱歌，肉片掉下来给狐狸叼走的。
狐狸见老办法不行了，眼珠一转，破口大骂起来：“臭乌鸦，丑乌鸦，你昨天造小白兔的谣，今天早上又杀了小松鼠，你真是个十足的大坏蛋……”
乌鸦觉得冤枉，实在忍不住气了，她张口反击：“你胡说八道——”嘴才张开，肉就掉下来了，狐狸往上一跳，接住肉片溜回洞里去享受了。乌鸦又一次上了当。
（1）给第二自然段的“□”里加上标点符号。
（2）把文章的题目补充完整。
（3）把“乌鸦被狐狸骗去了一块肉”这句话改成带“把”的句子。
（4）读了这篇文章，你明白了什么道理？
阅读乐园。（阅读短文，回答问题）
种葡萄
小麻雀把一段紫葡萄藤送给小松鼠。小松鼠高兴地把葡萄藤插在地里。小象说：“我来帮你浇水。”小猴说：“我来帮你搭架。”
一天，小松鼠发现葡萄叶子上长了小虫，就问小花蛇该怎么办。小花蛇说：“我帮你捉虫。”
葡萄开花了。蝴蝶飞来了，说：“多美的葡萄花，让我来传花粉吧！”
葡萄成熟了。小松鼠摘下一串葡萄，问：“谁先尝呢？”大象说：“先让太阳公公尝吧？他的功劳最大。”于是，气球带着一大串葡萄向太阳飞去。
小动物们围着一篮篮葡萄，高兴得跳起舞来。
（1）短文共有（）个自然段。
（2）文中都写了哪些小动物？
（3）读一读，连一连。
小猴摘葡萄
小花蛇传花粉
蝴蝶搭架
小松鼠浇水
大象捉虫
（4）读完短文，你认为谁的功劳最大？