哦,让我永远忏悔的狗
“汪呜”,小狗欢欢爬上了我的膝,我眼前浮现出小豆子的身影来。我的心再一次忏悔。
三年前,我住在(郊 效)区,有一个患小儿麻痹症的好友小豆子。一天下午,“星星,快来看小狗。”小豆子一跛一跛地来敲门。我跑到她家一看,啊,地上躺着一只小狗。虽然又小又脏,但它那两只水汪汪的黑眼,使我一下子又怜又爱。小豆子得意地对我说:“今天我在田头发现的,是被遗弃的小狗。它叫欢欢。”我很妒忌,便装着满不在意走开了。但那以后,我就常上她家同小狗嬉戏。我越发喜欢它了。“豆豆,这狗借我养两天吧!”“不行。”我气(级 极)了。
一天下午,小豆子上医院看病,把狗缚在小院里,没上锁。我便去偷出狗来,藏在石砖堆边我早为它备好的狗窝里。小豆子回来不见了欢欢,她心急火燎地拄着拐杖四处寻觅。我见她向砖堆走去,急忙跟了过去。
“汪呜……”小狗欢欢的叫声终于被她听见了。她爬上了那一堆砖。我急忙大吼一声:“你下来!”她被我一吓,从2米高的砖堆上滚下来,拐杖丢了,手也擦出了血。我吓坏了,(竟 竞)丢下她逃走了。
两星期后她才痊愈。我心中悔恨交加,心想她再也不会原(量 谅)我了。可是一天早晨,她却带着欢欢来了。我脸上发烫,鼓起好大勇气才开了口:“小豆子,对不起,是我把狗偷走,害你受苦。”“没关系,我家要搬城里去了,欢欢留给你作个(记 纪)念。我真的不恨你。”她的话使我又愧又悔,忍不住大哭起来。
哦,让我永远忏悔的狗!
1.划去括号里不正确的字。
2.找出文中带有“悔”字的词语写下来。
( ) ( ) ( )
3.在文中找到下列词语的近义词写在括号里。
火烧火燎——( ) 满不在乎——( )
4.按要求改写句子。
(1)小豆子得意地对我说:“今天我在田头发现的,是被遗弃的小狗。”
改为间接叙述:______________________________________________
(2)“豆豆,这狗借我养两天吧!”
在句前加上提示语:__________________________________________
5.文中最后一句话写道:“她的话使我又愧又悔,忍不住大哭起来。”为什么?
____________________________________________________________
据课文内容填空
这四条龙________,________,便奇怪的是______________。游客看了,觉得__________,很是_________,就请张僧繇________。
霎时间,只见_________,___________,被点上眼睛的龙___________。游客们____________,无不________________________。
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战国时,齐宣王喜欢听竽,他()叫许多人一齐吹给他听。有个男郭先生,从来不会吹竽,也混了进来。每当演奏时,他就()鳃帮,()竽眼儿,装出会吹的样子,()得到了和别人一样多的俸禄。齐宣王死了,他的儿子齐湣王也喜欢听吹竽。可是他不要许多人一齐吹,而要一个一个地单独吹。南郭先生只好逃走了。在文中括号里填上合适的词。
联系上下文理解“俸禄”的意思。
俸禄——“滥竽充数”中的“滥”指什么?为什么南郭先生“只好逃走了”?这则故事告诉我们什么道理?
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猫有一对明亮的眼睛,即使在伸手不见五指的黑夜里,也能看清东西,再狡猾的老鼠也逃不过猫的眼睛。它的耳朵很灵活,能随意转向声音的来处。只要有声音,哪怕是极小的声响,它也能及时辨出。猫的脚趾上有锋利的爪,这就是猫能在平地疾走如飞,还能沿壁上房、爬树跳墙、追捕老鼠的重要原因。猫的脚上还有一块软而厚的肉垫儿,因而走路时没有声音,可以悄悄地、出其不意地逮住老鼠。猫的胡须很粗,感觉灵敏,能测出各种洞口的大小。给带点的字选择正确的意思。
(1)疾走如飞()疾:① 病② 狠③ 快,迅速④疼痛
(2)出其不意()其:① 他的,他们的② 那,那个写出下列词的反义词。
明亮()狡猾()灵活()
粗 ()厚()黑()这篇文章是从 、 、 、 等方面介绍猫的。猫的这些特点有利于 。
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开始脱壳了!蝉虫整个身体来回地抽搐几下,背上立刻裂开了一道口子,蝉背露出来了。背上那一层保护甲的颜色也在很快地变化着,先是极淡的绿色,一会儿变成了深绿色。接着,头钻出来了,前面是一双透明发亮的大眼睛,像两颗花椒籽一样又黑又亮。六只脚出来了,整个身子在慢慢地活动,最有趣的是蝉尾出壳的情景。未出壳的蝉尾使劲地抖动着,伸着。蝉儿把它已经出壳的上半身腾空向后仰去,又敏捷地向前扑来,再用前脚抓住蝉壳用力一抽,又白又嫩的蝉尾就出来了。整个动作配合得自然协调。脱壳的蝉儿静静地趴在蝉壳上,过了好一阵子,才依依不舍地离开了蝉壳。
刚出壳的蝉儿除了背上那一层保护甲外,全身都是灰白色的,折叠的翅膀也只有一点点。但是,很快就发生了奇迹般的变化。又小又嫩的翅膀逐渐大了起来,很快盖住身子,像两把扇子长长地拖在身后。蝉儿的肚子在不停地颤动着,每颤动一次,身上的颜色就由浅而深地变化一次,渐渐地变成了深绿色,变成了棕黑色。翅膀上出现了排列整齐、图案精巧的斑纹。蝉触角也显现出一道道灰白色的光环。“金蝉脱壳”在原文中的意思:
现比喻:用“~~”画出第一段中的比喻句,这句话把 比作 。
读了短文,你知道了蝉脱壳过程的部位顺序依次是: 、 、 、 。
第二段是围绕哪句话写的,用横线画出来。
蝉脱壳的过程之所以描写得非常细致生动,那是因为 。
请写一句有关“观察”的名言。出壳后的蝉变化最大的是 和 。
请写出蝉尾出壳的动词:、、、、、、
写出下列词语的近义词。
敏捷— 依依不舍—
拓展练习:
(1)照样子写词:枝繁叶茂:、、、
(2)当你阅读“金蝉脱壳”的具体过程时,一定被那奇特动人的情景吸引了吧。那你想到那些名言呢?