计算（1）
（2）
如图，直线l1：
与x轴交于点B（1，0），直线l2：
与y轴交于点C，这两条直线交于A（2，a）．
（1）直接写出a的值；
（2）求点C的坐标；
（3）求直线l1的表达式；
（4）求四边形ABOC的面积．
小明爸爸骑摩托车带着小明在公路行驶，下图是小明在不同时间看到的里程碑情况.你能确定小明在12：00时看到的里程碑上的数吗？
如果设小明在12:00时看到的数的十位数字是x，个位数字是y，那么
（1）12:00时小明看到的数可表示为，
根据“两个数字之和是7”，可列出方程；
（2）13:00时小明看到的数可表示为，
根据“13:00时看到的两位数比12:00时看到的大45”，可列出方程；
（3）根据以上分析，得出方程组，并求出小明在12：00时看到的里程碑上的数.
身高1.6米的小明想利用“勾股定理”测得下图风筝CE的高度，于是他测得BD的长度为25米，并根据手中剩余线的长度计算出风筝线BC的长为65米．求风筝的高度CE．
一次演讲比赛中，评委将从演讲内容、演讲能力、演讲效果三方面为选手打分，各项成绩均按百分制，进入决赛的两名选手的单项成绩如下表所示：
| 选手 |
演讲内容 |
演讲能力 |
演讲效果 |
| 甲 |
85 |
95 |
95 |
| 乙 |
95 |
85 |
95 |
| 演讲内容 |
演讲能力 |
演讲效果 |
|
| 甲 |
85 |
95 |
95 |
| 乙 |
95 |
85 |
95 |
（1）如果认为这三方面的成绩同等重要，从他们的成绩看，谁将胜出？
（2）如果按演讲内容占50%、演讲能力占40%、演讲效果占10%的比例来计算甲、乙的平均成绩，那么谁将胜出？
解下列方程组（本题8分，每题4分）：
（1）
；（2）
.