游客
题文

材料:假若我是一颗小草,那集体就是碧绿的草地;假若我是一棵小树,那集体就是茂密的森林;假若我是一滴水,那集体就是无边的海洋;假若我是一个音符,那集体就是美妙的乐章……
根据材料回答问题:
(1)上述材料说明了什么?
(2)关爱集体有哪些表现?
(3)作为班集体的一员,你打算如何为建设良好班集体作出自己的贡献?

科目 政治   题型 探究题   难度 中等
知识点: 个人利益与国家利益的关系
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将“自尊”,“自负”,“虚荣”,“嫉妒”几种心理填入下列相应材料后面的括号里。
(1)一次作文比赛中,甲同学没有发挥好,她对超过自己的同学耿耿于怀,甚至连话也不想跟他们说。()
(2)当乙同学获得好成绩,别人问他考的怎么样时,乙会爽快的把成绩告诉他;当成绩不理想时,乙可能会支支吾吾的说考的不好。()
(3)丙同学平时考试成绩平平,期终考试前表示要进年级前20名,结果只考了30名,他为了不失“诺言”,把分数涂改了。 ( )
(4)丁同学在班级中总是过高的评价自己,夸大自己的优点,制造虚幻的自我满足。( )

阅读材料,回答问题。
党的十八大指出:建设生态文明,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。……必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。
某校九年级收看收听了十八大的现况直播,当看到“建设生态文明……努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展”的论述时,同学们兴奋不已,决定开展有关生态文明建设的一系列活动。请你参与并完成下列任务。
(1)请你为活动主题设计一条宣传标语。
(2)请你写出建设生态文明体现了什么战略和国策?体现了什么发展理念(重大思想)?
(3)我国推进生态文明建设有哪些重大意义?
(4)作为一名中学生,在大力推进生态文明建设中你应该怎样做?

)2009年10月24日,为救落入湍急江水中的两名少年,湖北长江大学10多名大学生不顾自身安危,手挽手结成“人梯”,挽救了两名少年如花的生命,而陈及时、何东旭、方招3名大学生却献出了年仅19岁的生命。2009年12月4日,湖北长江大学救人的大学生团体名列2009年十大法制人物之中。
为提高全体同学的思想道德素质,某校决定开展一次以“学习长江大学生,做有正义感的人”为主题的系列教育活动,请你参加,并完成相关任务。
[请你设计](1)请你为此次活动设计至少两种活动形式。
[明辨是非](2)小明说:“遇到正义行为,我们要支持;遇到非正义行为,我们要勇敢地冲上去”。你赞成这种观点吗?请简要说出理由。
[校园链接](3)活动中,同学们纷纷感受到校园中的一些正义行为。请你列举能体现校园中正义行为的两个具体的事例。
[我思我悟](4)有些同学对学校举行这次活动的目的不太明确,请你向这些同学解释。

近年来,全国各地发生不法分子暴力侵害中小学生的恶性案件。一时间,从中央领导到普通百姓,举国上下关注校园安全问题,中小学生的生命健康成为全社会保护的重点。
结合所学知识,回答下列问题:
(1)此类突发暴力事件,侵害了我们的哪一项人身权利?我国主要有哪些法律保障公民的这项权利?(至少写出两部法律)
(2)我国法律为什么要对未成年人的这一权利给予特殊保护?
(3)如果敲诈、抢劫、绑架、恐吓等突发事件发生在我们的生活中,我们该如何应付?

【材料一】2014年1月10日,国家科技奖励大会在北京人民大会堂隆重举行。中科院院士、中科院大连化学物理研究所张存浩,中科院院士、中国人民解放军总装备部程开甲获得国家最高科学技术奖李克强指出,当前我国已到了必须更多依靠科技创新引领、支撑经济发展和社会进步的新阶段。
【材料二】“十八大”报告对教育作出了重要论述:努力办好人民满意的教育。教育是中华民族振兴和社会进步的基石。要坚持教育优先发展,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化服务的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
﹝1﹞综合上述材料,可以看出我们党和国家正在实施什么战略?
﹝2﹞实施这一战略必须加强的“两个创新”是什么?
﹝3﹞我国为什么要重视科学技术工作?
﹝4﹞世界各国经济和科技的竞争,归根到底是什么竞争?
﹝5﹞为了让一切创造财富的源泉充分涌流,党和国家提出了“四个尊重”的方针,其内容是什么?
﹝6﹞你认为怎样做才能提高中学生的创新能力?

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